[记中班《红窗花》教学活动反思]今天的第二个教学活动是剪窗花，当我拿出准备好的彩纸向幼儿介绍活动内容时，已有几个性急的孩子忍不住喊出来： 窗花我们以前剪过的！ 经孩子们提醒，我一下子想起来了，在上学期末的时...+阅读

举例：上午，老师告诉我们下午要剪窗花。我们要准备一些工具，例如剪刀、彩纸。。。。。。老师刚说完，同学们就欢呼起来，大家都满怀着期待，心里别提多高兴了。

班队活动课上，老师请来了学校最好的——姜老师来教我们剪窗花。姜老师说：“剪窗花是我国的传统文化，大家一定要认真学哦。”姜老师一句一句讲课程，一边说，还一边演示。她几下子就剪出了一个非常漂亮的窗花。同学们都惊叹道：“传统文化是多么神奇啊！”大家兴致勃勃的开始剪起来。首先把一张长方形的纸剪成一个正方形，然后对着4次就变成了一个小三角形了，接着描一些精美的图。我心想：我剪得一定要与众不同。我最后左一剪，右一剪，再小心的把它打开。哇，真漂亮！

我们把它贴在教室的窗户上，窗花有各种各样的颜色，有红的、有蓝的、有灰的、有紫的。。。。。。美丽极了！窗花的形状也各不相同，有的像一个个毛绒绒的小刺球、有的像绽开的花朵、有的像闪亮的星星。。。。。。把我们的教室打扮的像一个小花园！

剪窗花可真有趣！

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