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读了小图书管理员这个故事我受到了什么启发

02月20日 编辑 39baobao.com

[是谁毒害了小鲤鱼]设计思路: 在乌鸦喝水的活动后,孩子们做起了“使水上升”的小实验,当他们往有水的瓶子里放小石子等东西时,发现水真的会慢慢升高了,乌鸦就喝到水了,这时,有一个孩子说:“水这么脏,乌...+阅读

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是海三路小学五(4)班的侯宇浩,这次我要竞选的是“图书管理员”。这个岗位在班级集体里是重要的工作。我为什么要竟选“图书管理员”呢?因为我比现任的图书管理员更有优势。我自小爱读书,幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。因此,我家里有很多藏书。那么,这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。我跟鲁迅先生一样,把书籍归类得整整齐齐。故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类……如果我的藏书借给别人,别人把书弄损了,我就宁愿把书送给别人,也不想看到自己的书受损。如果竞选成功,我将把的书整理的向家里的藏书一样井井有条。丝毫不能有一点的折角。而且,我会推荐大家每日阅读方案:

1、每天阅读书籍20分钟。

2、看了课外书后,摘抄10个好词和3个佳句,把它们积累起来。

3、有兴趣写写自己的感想。最后,希望大家也能热爱读书,与我走进神奇的书王国!希望大家能给我投上神圣的一票!谢谢大家!

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图书撕破后的启发导读:孩子们你看看我,我看看你,谁都不说话。忽然彤彤站起来说:“都怪小朋友把书撕坏了,不然就能知道故事内容了。”钮钮是图书的小主人,她说:“撕坏书的做法是不对的,小朋友就不能看...

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简述孔子的教育思想并论述从孔子的教育思想受到启发教学方法:有教无类 因材施教 德以育人 启发诱导 诲人不倦 言行一致 学习方法:学思结合 学行结合 温故知新 虚心好学 实事求是 以学为乐 树立终身学习的观念 启发:教育的目的是...

图书管理制度的图书管理员工作职责一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度,保持馆内的清洁卫生和良好秩序。 二、掌握新书出版信息,添购书籍,充实书库。 三、新书买到后,及时进行分类编目,尽快介绍出借。 四、做好...

受到了很大得打击心里很迷茫到底该怎么去改变这个局面了1.接受现实 现实生活中没有人能够事事如意,对于某种不能改变的事实,试着慢慢地去接受它,改变一下自己看待问题的角度和心态,也许心情就会好一些。 2.做一点运动参加一些体育运动...

文姬听琴这个故事告诉了我们什么道理《文姬辨琴》告诉人们熟能生巧,因为蔡文姬平时练琴非常刻苦,所以她对琴弦了如指掌。所以,自己应该学习她这种精神,平时就应该按时完成作业,多读多写多练,才能取得好成绩。 《文姬...

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