[中班生活化科学区域运用发展性评价的研究]一、内容摘要：中班幼儿的思维具有直观性和操作性和活动性等特点，当他们在面对生活中的种种现象时会提出许多问题，在此同时他们需要通过动手操作来认识生活中的各种事物和现象，所...+阅读

同样具有强制性的权力，但是不同的人运用起来可能结果不一样，这就是人们所说的权术的问题。

五种权力都可以通过权术的方式表达出来，运用出来。同样具有强制性的权力，但是不同的人运用起来可能结果不一样，这就是人们所说的权术的问题。通常怎么样来使用这些权力呢？

合理化的方式

这是一种比较常用的表达方式，用事实和数据来表达想法，想办法让别人觉得这是合情合理的，从而接受你的想法。

友情的方式

在提出一个要求和请求之前，先对对方进行正面的表扬，让对方对你觉得有好感。尽量表现出很好的友谊，或者是谦虚的态度，这就是一种友情。考试大 例如要试图影响自己的，那么要尽量动用这种友情的方式。

结盟

如果想影响组织中更多的人物，与其他的部门经理或者领导在一起结盟是一个较好的方法。

你的员工会认为你是在支持他们，这个时候你的影响力和领导力已经在扩大了。

谈判

双方坐下来，以双赢的方式进行谈判，这种方式给员工一种平等的感觉，有利于问题的解决。

硬性指标

这里使用的是强制性权力，就是下达命令要求员工什么时候必须完成。如果第一次没有完成再给予提醒，这就是硬性指标。

高层的

对于员工的工作总是得到高层的支持。通过这一点，来影响你的下属，提高下属工作的积极性，有助于工作的高效完成。

规范的约束

规范的约束就是用制度、规则来约束企业，使其有一个统一的、有效的制度化和体系化的标准。

以下为关联文档：

浅谈活动材料在2－3岁区域环境创设中的运用心理学家罗伯特 索马曾说过： 人离开环境，便无行动可言。 许多研究表明，幼儿在一个丰富刺激同时又井然有序的环境中学习最佳。个案研究也同样证明：通过区域环境布置的影响，一群原...

《运用“教学做合一”思想实践课堂教学有效性的研究》一、指导思想：以科学发展观为指导，以提升教育质量为目标，以课题研究为载体，以园本培训为抓手，坚持 做实、做精、做严 的科研工作思想，进一步发挥好 指导、服务、研究、管理 的作用...

观美术活动中的两例小策略运用所想在外出学习中听到上海徐悲鸿幼儿园夏旻老师的两节没说活动，分别是小班的《大狗熊》和大班的《我们的城市》。在这两个活动中老师分别运用了两种策略将活动的难点前置解决。下...

《写生画》教学中之小策略的运用与研究（一）课题研究的背景和意义： 《3－6岁儿童学习与发展指南》的艺术领域中提到： 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。...

《合理运用技能建构型游戏辅助数学教学的实践与研究》王璨] 一、研究缘起。在日常教学中，我们经常会看到这样的现象：很多学生对数学提不起兴趣，觉得数学课堂枯燥乏味，对于练习课更是没劲去听、不愿去做，从而造成数学成绩不理想，进而转...

浅谈运用活动提升特殊儿童的感恩品质内容摘要：感恩德是厚德载物中的第十五德，感恩是一种歌唱方式，感恩要及时，切莫等待。笔者通过对班级特殊儿童感恩品质现状引发的思考，通过抓住特殊儿童可操作性的个性化活动，将其感...

农作物在区域活动中的时间运用幼儿进行操作活动，最主要的便是材料。农村幼儿园由于经济条件的制约，很难满足幼儿对活动材料的需要。因此，根据农村的特点和优势，将一些不起眼的，司空见惯的农家作物引进课堂，使他...

信息技术教学方式的运用发展学生的观察能力和抽象思维对于信息技术课，一般我们老师经常使用的方法教师演示法，指的是教师通过展示实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取感性知识的教学方法。演示法常配合讲授法...

非常符合小班孩子的一个情景，运用情景式的引导散步是一项轻松、愉悦的活动，我们应该尽可能的为孩子创设一种自由、宽松的氛围，让孩子心情舒畅的散步。散步活动有一定的自由度，可以是集体的观察和探索，也可以是自由的交流和玩...