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怎样教育孩子的感触

02月16日 编辑 39baobao.com

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一、好孩子是夸出来的,要善于发现孩子身上的闪光点。

很多家长很容易犯一个错误,就是经常在外人面前批评自己的孩子,譬如:我们家孩子就是不听话,好动、调皮等等,专家讲如果你是这个孩子,听了这样的话你会有什么感受?是不是会情绪很低落,感觉太没面子了,原来我在家长的心中就是这样的形象,算了,不听话就不听话吧,不写作业就不写吧,其实我们家长犯了一个极大的错误,那就是我们在外人面前严重挫伤了孩子的自尊心,不经意的一句话可能就伤到了孩子。每个人都喜欢听赞美的话,我们大人都喜欢听好话、又何况我们孩子呢?所以对孩子一定不要吝啬赞美的语言,一定要从孩子身上发现他的闪光点,多找孩子的优点,当孩子的一个个优点被发掘出来后,我们会发现孩子的自信心也在一点点地被建立起来,他会变得越来越自信,越来越乐观。孩子是我们父母最杰出的作品,和我们血脉相联,我们一定要去欣赏他,赞美他,让他感受到父母对他的爱,让他充满自信。

二、别拿自己的孩子与别人比。

每个孩子都有自己的想法,别拿孩子的短处去比别的孩子的长处,比较的后果是会伤害孩子的自尊心,伤害孩子的自信心,使孩子难以成功。

三、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,这一点对孩子是很必要的。

四、不要轻易对孩子发火。

经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经

了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你

。如果经常发火,他就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。

五、充分尊重孩子的天性,并培养孩子学会休息和调整。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为孩子做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮孩子解乏;二是教孩子自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等,等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求孩子完成作业和阅读课外书籍。

六、加强与班主任老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。比如可以对班主任表明孩子有哪些问题,之后,经常向班主任老师了解情况,如果孩子在家中表现的和学校表现不一的,及时与班主任老师沟通并一起解决。坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。

七、孩子品德的培养。

孩子人品的培养、性格的塑造远远重于孩子的成绩,关注成绩而忽视了对孩子性格的塑造和人格的培养,一个自信、乐观、独立、诚实、有责任感、

、乐于助人的人,我们相信他的人生一定会非常成功,相反,一个成绩非常好,但自私,狭隘,从不考虑别人的感受的人,他的人生注定是失败的,是不会成功的。所以不能对孩子的成绩有过份要求,不管成绩如何,父母不应“趁机”去伤害孩子的自尊心,就如专家所说,“教育的核心不只是传授知识,而是学会做人”。

通过家教讲座使我认识到,每个孩子都是独一无二的,教育方法也不一样。父母作为孩子的第一任老师,父母的责任是重大的,教育孩子不光是老师的事,要想把自己的孩子教育好,家长就必须自己先学习,学习好的教育方法充实自己,给孩子做榜样。多和老师沟通,相互配合,这样才能使自己的孩子学的更好进步的更快。

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