[诗歌活动]导读：要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容,感受诗歌的美,就必须对诗歌中所提到的各种景色和事物有所了解,知道它们之间的依存关系。这是理解这首诗歌的知识基础也是本次活动...+阅读

写话设计意图：为了庆祝建队节，学校举行诗歌朗诵比赛。为了准备这次比赛，我和学生一起认真认真了两个星期。这两个星期中，他们从读到背到表演，到最好的排队伍，准备比赛的一幅，也经历了很多。更因为有老师跟他们一起参加，他们的心也一直兴奋着。所以，到布置这次写话时，他们很自然地用他们的笔，展示了很多画面，赛前在家准备的场面；赛中老师表演时观众的哄笑和自己背错时的情景；赛后教室里激动的场面等等，在他们的笔下，读来都很有童趣！

诗歌比赛

刘亦菲

学校为了庆祝建队节，特地为我们举行了诗歌朗诵比赛。妈妈听了，开心地说： 那你这次可要加倍努力哦！别拉全班同学的后腿. 我也在心里暗暗下了决心，一定要把杨老师亲自编写的《我们的责任在长大》好好背熟。

总算功夫不负有心人，当我们二（1）班全体同学清脆响亮的朗诵还在表演的教室里回荡，当我们激动的心跳还没有完全平息时，杨老师就兴高采烈地跑进教室，宣布： 我们班是第一名！ 耶！顿时，大家不约而同地发出了热烈的欢呼声。我们一边笑着，一边乐着，教室成了欢乐的海洋。

通过这次比赛，我明白了，要想取得成功，必须付出辛勤的汗水，就像老师在诗歌中写的那样：好好学习，天天向上，不怕困难，挥洒汗水，一步一个脚印

诗歌比赛

龙远杰

星期四那天，我们学校举行了诗歌朗诵比赛。那天，我可高兴了，很早就起床换上白衬衫，在家里走来走去地背起了《我的责任在长大》。妈妈问我： 你不是已经会背了吗？怎么一大早还在背？ 我说： 我怕到了学校会紧张背不出的。

到了学校，我刚进教室，就看见大家都穿着校服在走来走去。我的心又开始砰砰地跳个不停。没过多久，开始比赛了。我紧张地念了起来，一不小心，就做错了一个动作，我看到老师用眼睛盯着我看了一会。我就认真地开始背了。该老师读了，老师刚读完，观众就笑了起来，还给我们鼓起了掌。我紧张的心情一下子就平静了下来。比赛结束，我们回到了教室里，我想：不知道我们会得第几名，该不会是倒数第一吧！这时，老师走进教室，笑眯眯地说： 二（1）班，第一名！ 哇，同学们一下子叫了起来，有的还跳起来了。我好高兴啊！

以下为关联文档：

大班诗歌创意活动导读：理解诗歌的内容初步学习有感情的朗诵。这是依据了语言的教育意义指出：语言是认识世界的重要工具，它能促进幼儿认识能力的发展，提高审美观。 大班诗歌“四个太阳”，这是一首...

小学生诗歌朗诵稿永远的朋友除了我们的亲人那是我们的血缘关系让我们的距离是如此的亲密，而朋友之间的感情有时候会超越亲情，他们对我们来说实在是太重要了，亲爱的朋友们，下面我们就来看看这首关于朋友的诗...

小学语文课中的诗歌教学“诗教”的方法摘要：小学语文课中的诗歌教学，乃至其他文学作品的教学，可以吸取中国传统 诗教 的方法与启示。诗歌教学和文学教育，都指向审美能力的培养，同时也是一种思维训练，是通过文学教育，获得...

中班仿编诗歌欣赏活动——猜猜我有多爱你活动目标： 1、巩固幼儿对诗歌内容的理解，进一步感受作品的表现手法。 2、初步引导幼儿学习仿编诗歌，学习诗歌中句型 我爱你就像 ， 有 我就有多爱你 的句式结构进行仿编。 3、通...

欣赏诗歌《梦》活动设计活动目标： 1、欣赏诗歌，理解诗歌内容（重点），感受诗歌蕴涵的意境美（难点）。 2、丰富词语 亮晶晶 绿莹莹 香喷喷 甜滋滋 ，感受ABB结构形式词语的美感。 活动准备： PPT，配乐《梦幻曲》，图...

诗歌欣赏教学中方法的应用策略好的教学效果需要好的教学方法，在这节课中教师几种教学方法的灵活运用使幼儿的学习变得轻松、简单。任务法：在倾听前提出听的任务，让幼儿带着目的听。反馈法：对于幼儿回答问题及...

小学生新年诗歌新年感悟新年 年年过 年年有不同 儿时 天天盼 盼年年不到 盼啊盼 春去冬又来 瑞雪飘飘又是一个丰收年 农民的笑脸 孩时的记忆又一种对年的怀念 那时的年 是儿子的一件新衣 是年夜里...

诗歌活动《水》教学反思水在我们日常生活中随处可见，水有许多种形态，比如相对平静的、舞动的、汹涌的、喷涌的、湍急的等等；水也有许多颜色，比如当水和另外的东西混合后颜色就会有变化，我们叫它XX水等等...

现代爱情诗歌大全真挚的情感风，吹走了 所有的伤悲 只留下，一个 美好的画面 在我的睡梦中 轻轻的，—— 和着我 慢慢的，进入 甜蜜的梦乡 那是你，—— 真挚的情感 给了我，崭新 的渴望 是热...