[蒙台梭利感官数理教育]蒙台梭利感官数理教育 蒙台梭利感官数理教育专门为2、5——6岁适龄宝宝设计。 蒙台梭利把孩子的智力称为“数学的思想”，孩子具有天生的数学倾向性，新爱婴的课堂为了在广度和...+阅读

蒙氏感官教肓是让孩子培养强烈的逻辑性、让孩子学会灵活地操作、可以创造性地工作。孤立化、精确性、美观、自我控制及具有探索性的感官教具设计极具经典，它对帮助孩子整理感官的印象、扩大孩子的直觉领域、丰富感官经验、引导孩子自发性的自我教育起了举足轻重的作用。蒙氏数学教肓是由于数的抽象性幼儿思维的具体形象性，决定了幼儿学习数学，首先应将抽象的事物转化为具体的事物，从而依靠反复作用于事物的动作来加深理解数的概念，发现数学的内在规律。如果教师只是用语言传授或直观演示，幼儿不能真正理解数中的相互关系，只有通过自己的操作，幼儿才能真正理解并建构数的概念关系。如：认识十进位，用金色串珠让幼儿理解10个“一”合成1个“十”；10个“十”可以合成1个“百”；10个“百”可以合成1个“千”，而揭示“个、十、百、千”各概念之间的内在联系，幼儿可以直观形象地看到它们之间的关系，因此，蒙氏数学教育与传统数学相比较更有利于幼儿思维的发展。...

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02岁宝宝感官发展及训练五感指的是视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉这5种感觉，宝宝将主要通过五感来认识这个世界。感官能力发展越好，大脑对于各种讯息的统合能力就越强，越有助于日后的整体发展。 视觉训...

简述蒙台梭利关于儿童发展观和感官教育的基本观点蒙氏感官教育内容主要包括以下几方面： (1)触觉：帮助幼儿辨别物体的光滑、粗糙；辨别温度的冷热；辨别物体的轻重、大小、厚薄、长短以及形体。 (2)味觉、嗅觉：通过让儿童去尝、闻各...

何谓应试教育它有何特征应试教育指的是在我国教育实践中客观存在的偏离受教育者群体和社会发展的实际需要，单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率而进行的教育。特征有：着眼于分数和选拔，以考取髙...

宝宝的听觉感官的发展过程以及促进其发展的方法是什么听觉是人类最原始的感官知觉之一，宝宝从一出生后便具有一定程度的听觉能力，包括会对声音有反应、会试着寻找声源等。听觉在胎儿时期就已经得到一定程度的发展，尤其是在怀孕末期...

感官综合失调的孩子怎样训练感觉统合是可以在家里训练的，当然在专业的地方由专业的老师，用专业的器械的效果更好、更有针对性的训练 感觉统合的训练主要是人类最重要的感觉训练，可细分为触觉、前庭平衡觉...

何谓实证为本社工实务社会工作实务的通用过程模式是一种用来协助个人、家庭、群体、组织和社区的基本程序和方法，是对助人行动之基本程序和方法的概括。通用过程模式为社会工作者在助人过程中形成...

蒙氏感官教育的三阶段中的辨别方法有哪些蒙氏早期感官训练的学习三阶段 学习分三个阶段的目的，是要帮助幼儿对教具有更好的认识，可以让你了解幼儿能把握多少吸收多少，才能落实你的训练。 这三个阶段的学习方法，必须用于...

何谓深基坑？请简述专项施工方案编制和要点深基坑的定义：建设部建质200987号文关于印发《危险性较大的分部分项工程安全管理办法的通知》规定：一般深基坑是指开挖深度超过5米（含5米）或地下室三层以上（含三层），或深度虽未超过...

何谓深基坑？请简述专项施工方案编制的要点深基坑的定义：建设部建质200987号文关于印发《危险性较大的分部分项工程安全管理办法的通知》规定：一般深基坑是指开挖深度超过5米（含5米）或地下室三层以上（含三层），或深度虽未超过...