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初中数学几何题库

02月09日 编辑 39baobao.com

[如何发挥几何画板在初中数学教学中的作用]《几e799bee5baa631333361323636何画板》在初中数学课堂教学中的运用及体会 内容摘要:近年来,随着我国经济实力的增强,农村中小学经费的投入逐年的增加,计算机的普及,现代教育技...+阅读

""ABC中,∩A=90°,AB=AC D为BC的中点 BE=AF EF分别是AB AC两边的点,求证。△def为等腰直角三角形

连结AD.

∵AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点,

∴AD⊥BC,BD=AD,

∴∠B=∠DAC=45°.

又BE=AF,

∴△BDE≌△ADF(SAS),

∴ED=FD,∠BDE=∠ADF,

∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°.

∴△DEF为等腰直角三角形.

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谁能帮我用几何画板做一个初中数学中同位角相等两三线八角”是初中数学的基础知识,是指在同一平面内,两条直线被一条直线相截所形成的八个角称为“三线八角”。利用几何画板建构“三线八角”数学实验,可以突破传统教学的难点,取...

几何画板在数学教学中的作用有多大点有四种大小尺寸供选择,对线或是轨迹等路径可选的有四种宽度和四种模式的任意组合。可以通过标记工具创建角标记,标记相等的角度或是直角,以及通过角标识进行角度测算。可以通...

几何画板在初中数学教学中的应用主要包含哪些几何画板在初中数学教学中的应用主要包含哪些1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是...

如何利用几何画板优化初中数学课堂教学几何画板应用于数学课堂“探究学习”中,使学生愿意并真正有机会自主的探究,而不是被老师牵引着直接获得问题的结果。 1.借助几何画板,体现数学美,激发学生学习数学的兴趣 在以往...

初中一次函数几何(1)因为y=-x+2 所以tan∠BAO=-1 所以∠BAO=45° (2)AM=2-t AN=(√2)t 所以S△MAN=AMxANxsin45°=(2-t)*(√2)t* ((√2)/2)=0.5 所以t=1+(√2)/2或1-(√2)/2 (3)若AM=AN,则为等腰三角形 即2-t...

怎样培养几何思维刚刚接触的时候都是这样的,以前我们刚刚开始学的时候,也是什么都不懂。没事的,慢慢来。不要急,立体几何主要是需要一个空间构想的意识,最初的时候我们老是用平面的视线去看,所以总...

说说怎样在几何教学中培养学生的空间观念数学研究的对象不仅有数还有形,形和数一样,在日常生活和实际中有着广泛的应用。在几何形体教学中,让学生更好地掌握有关形体这部分的知识,这就有待于我们要加强对学生的空间观念...

看到一个水池进出水口的设计通过几何原理进行水流模拟分析想在这楼主你好!我对问题看得不是特别理解。 您是否是想问一个水池出水口的设计位置的问题呢? 这个问题是这样的,对于水池中的水,我们可以取为理想的静流体,也就是忽略水的粘性,并认为水...

初中数学几何设CE,AD交于点G ∵CE垂直AD,BE垂直AC ∴∠CAD=∠CEB=∠CED ∴△FGE全等于△DGE ∴FG=GD=1/2DF ∵AD乘BE=AC乘CE ∴∠ACD为直角,AD为半径 ∴1/2CE=CG=GE ∵△ABF∽△EGF ∴BF*...

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