[“英雄卡里的大视野”主题班会教案]英雄，是地震时逃生后，返回废墟，寻找，营救，自己却不惜受伤的人；但英雄，也是你摔倒后，鼓励你站起来的人。英雄是宁愿自己贫苦，也要帮助别人的人；但英雄，也是你遇到挫折时，给你一句肯定的人...+阅读
如何培养孩子的国际化视野温斯顿·丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主（获奖作品《第二次世界大战回忆录》），曾于1940-1945年及1951-1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多）。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。
2002年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。以上内容是对丘吉尔的介绍，给人的第一反应就是——牛！有人说他高瞻远瞩，有人说他知识渊博，有人说他性格坚毅，有人说他敏而好学……对他的赞美数不胜数，然而我却看出他身上的一个综合素质与潜质——国际化视野。就在上周，我接受网络访谈，他们邀请我来谈一谈“80后父母如何培养国际化视野的孩子”。
这是一个很新的话题，但是非常有意义。现如今，全球一体化，甚至被称作地球村。作为村民，我们应该互相交流与学习，为世界美好做出共同的努力。我们会经常听到孩子互相伤害或者轻声的新闻，一方面是我们社会教育的缺失，另一方面孩子们甚至我们大人过于将个人得失放在首位，烦恼在心中死缠烂打，挥之不去。有些专家认为我们缺乏的是信仰，其实就是西方重视信仰的国度也会出现这样那样的问题。
人为什么会烦恼呢？因为不知道眼前的事情怎么办！或者说“没办法”。“没办法”怎么办？有两条路可以不烦恼，其一，没办法就不办，这是情商高的人。但如果一味不办，也就一事无成。其二，没办法就想办法。这个想办法的能力不是临阵磨枪而得来的，是从小培养的，属于亲子教育的范畴。回到开头我们提到的丘吉尔，从小有一个好习惯，这个习惯让他受益终生。
当他遇到一个问题，头脑中要首先想出十几种解决办法。然后，他在这些方法中选择出最好的一个，用于解决眼前的问题。貌似比人家迟钝而缓慢，实际上是对思考力的刻苦训练。所以在家人中、朋友中、战友中他总是最有办法的一个人。他为什么在希特勒发起空战的时候，没有选择跳楼？他为什么在争取支持时发现法国宣布投降，也没有选择跳楼？因为他相信一定还会有比选择跳楼更好的办法。
他的梦想是战胜希特勒法西斯，他知道如果跳楼就一点儿机会都没有了。他最终选择了联合他最最讨厌的势力——苏联，最后留给了我们一句话——没有永恒的朋友，只有永恒的利益。说他，就是因为他具有国际化视野，这种视野让他心胸宽广，遇事不慌，成就伟业。国际化视野有以下几个元素。其一，国际合作与学习的意识。中国的孩子比较缺乏这方面的培养，我们更多的尊重本国的悠久历史文明，而不太习惯吸收借鉴别人的经验。
君子和而不同，我们应该感谢上帝创造的这个世界，在这个地球上生存着各种各样的人类，创造了各种各样的文明，让我们从不同角度了解这个地球，也为我们自己创造福祉。举一个例子，国际会诊现在比较流行，一些疑难杂症通过互联网可以汇集全球医生的智慧。这种行为就是基于国际合作意识，基于国际化视野。将来必然会有这样、那样的问题需要国际间合作来解决。
其二，沟通能力。培养国际化视野要依托语言这个工具，但语言学习绝非是全部。我对语言学习者的忠告是，一开始就要想明白语言学习的意义，一开始就要边学习语言边通过语言解决问题。前者，语言就是为了培养国际化视野，用于提高自己的国际竞争力与影响力；后者，创设语言环境，方便学习语言。家长可以模拟各种场景与儿童对话、可以带孩子去英语角，最好是能让孩子用外语解决外国朋友的难题，这样可以让孩子对学习语言产生浓厚的成就感与自信心。
其三，知识结构。如果我们说国际化视野只是一种愿望或一种交流，其实是偏废了。国家化视野的核心内容是知识结构。这个知识结构既是综合的，也是专业的。我们正是带着问题思考才出现了“国际化视野”这个词。人可不可以做到既渊博又专业？很多人表示否定，认为人应该建立专业的知识结构而非渊博的知识结构，把这种做法称之为“术业有专攻”。
我在《孩子独立“靠”父母》一书中，我提出了“托盘原理”——菜肴做得再好，托盘过于劣质，也是失败的大餐。这里菜肴就是专业知识，而托盘就是综合知识。缺少好的托盘，就无法向世人展现你的菜肴。在拿日常交流为例，一个只会讲某个领域知识的人，会把朋友们吓走；而兴趣爱好的人，会广交不同类型的朋友，听取不同的经验，最终会丰富自己专业，学问也会做得更加深刻。
国际化视野代表了更广阔的视野与舞台，对完善个人的知识结构，知道个人发展路线更加有益。有些网友问，什么样的人称得上具有“国际化视野”呢？我觉得具备以上三点，就可以称为具有国际化视野。关键我们如何能达到这三点呢？如何能够引导我们的孩子努力做到这三点呢？这不是一蹴而就的行为，而是一个慢工。重复做到CASH，就可以拥有国际化视野，这些是不需要孩子出国就可以完成的。
Communication。沟通的目的是什么？达成同一个目标！错！沟通...
以下为关联文档：
文化视野中的小学数学教育实践与思索江苏省启东市教育局教研室 蔡宏圣 文化，是一个使用十分普遍而又没有公认定义的概念。我们在此把“文化”界定为人类一切物质和精神的历史沉淀，其中的核心是观念、信仰、价值和...
探究性学习——阅读教学改革新视野新一轮基础教育课程改革最大的亮点之一是强调探究性学习，它给学生的学习与思维提供了新的挑战。《全日制义务教育语文课程标准》（实验本）（以下简称《语文课程标准》）以后现代主义...
用游戏的情感力量扩大视野学会控制情绪，学会理解他人 2岁的宝宝大都以自我为中心，不明白别人也有情感。一旦宝宝能够区别自己的情感，他也会将那些表述的词语用于其他人。 一个2岁大的宝宝如果曾和妈妈谈...
积极心理学视野下小班案例反思《我家的房间》教学案例《我家的房间》：装扮温馨的家，白玉新村幼儿园 一、案例背景：小班进入下学期，幼儿角色游戏中很喜欢娃娃家，愿意扮演角色在不同的房间里进行活动。有扮演奶奶的在厨房里忙...
积极心理学视野下小班案例反思《欢迎歌》教学案例《欢迎歌》：模仿情境中体验活动乐趣 白玉新村幼儿园 一、案例背景：幼儿进入小班下学期，经过上学期的努力，孩子愿意来幼儿园与老师、同伴一起游戏、学习。最近我们开展主...
我国如何提高产业发展国际化水平产业要发展壮大，更高水平的开放是必由之路。只有更好运用国际国内两个市场和两种资源，才能更多地为产 业发展注人新动力、增添新活力、拓展新空间。要完善对外 开放区域布局，发...
全球化视野看明清经济的发展(1)哥伦布。环球航行。（2分） （2）史蒂芬孙。内燃机。第三次科技革命。（3分） （3）科学技术的发展（或科技革命）。（2分） （4）跨国公司常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展...
求大神帮写一篇课程国际化的利弊英文作文 500字以上[Omitted], Thank you for trusting me.I have received your letter and knew your bothers().You said you have no friends and you got a unhappy life,that is the rea...
教师考虑教科书的视野就是自已如何教对吗原因是什么实施新课程改革已经多年了，并且取得了很大的成绩，最突出的改变是教师的教学理念发生了很大变化，表现在课堂上，就是学生自主合作探究的多了，课堂活跃多了。但是新课程改革以来也存...
