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注意培养发散思维能力，不要认为任何问题都一定有标准答案。从不同的角度考虑问题，将会使人思路开阔，有助于抽象思维的发展，而且也可克服偏执与死板的思维方法。在日前学习过程中，家长要鼓励孩子多角度、多方法去解决问题，做到举一反三，融会贯通； 发展直觉思维能力，直觉可以说是一种突如其来的，甚至毫无逻辑性的领悟与理解力。

要发展孩子的直觉思维，必须在学习中敢于提出问题敢于发表大胆的猜想。要引导孩子在观察与思索问题的过程中，及时捕捉那些一闪念间出现的新想法和新观念，并且和孩子一起动起手来，尝试把想法转换成现实； 要有强烈的求知欲望和好奇心，积极的创造性思维，往往是在人们感到“惊奇”时，在情感上燃起对这个问题追根究底的强烈的探索兴趣时开始的。

因而要激发孩子创造性学习的欲望，首先就必须使孩子有强烈的求知欲。孩子常常有较强的好奇心，应当有意识地将其转到对知识的渴求上去。求知欲会促使人去探索科学，进行创造性思维。很多时候，家长喜欢逼孩子学这学那，并且拿出种种理由让孩子去学，但最好的方法是让孩子对这项学习产生兴趣，产生去寻求答案的冲动，所以家长要做的就是培养孩子的学习兴趣，引导孩子去探究； 随时记录，建立思维库。

随时记下孩子的奇思妙想与崭新观念，形成一个思维库，可以是一个文件夹，鞋盒，或者书桌抽屉。这种种有意识无意识的想法会在孩子进行某项设计时，发挥出意想不到的作用，这也不失为培养创造性思维的好方法。

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