[幼儿园教师常用的反思性教学和教育视导方式有哪些]几乎每个人都在感叹，为何时间过的这么快！在忙忙碌碌中，半个学期过去了。回首这段时间的工作、生活，真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我找到一种自...+阅读

活动准备：物质方面：录音机 《大母鸡》音乐 《找朋友》音乐 《对不起、没关系》音乐 经验方面：丰富幼儿的舞蹈动作 活动流程： 律动入室→练声→新授律动→音乐游戏 活动过程：

一、律动《大母鸡》 ·哇！草地上有许多小虫子，快跟着鸡妈妈到草地上捉虫吧！

二、练声：

1、歌曲《问好歌》 ·师幼问好 ·幼儿与客人老师问好

2、复习歌曲《对不起、没关系》 ·师弹琴--听听这是什么歌？（对不起，没关系） ·用好听的声音唱给客人老师听

三、律动《对不起、没关系》

1、幼儿自主创编表演 · 这首歌曲真好听，你们声音也很好好听，那你们能不能用好看的动作把歌曲里面的故事表现出来呢？ ·幼儿自由表现（用照相机把幼儿动作拍下来，再请幼儿观看） ·看到有什么好看的动作，我们来学一学

2、教师汇编与表演 ·张老师看到你们好看的动作，也想来表演 （教师完整表演一遍） ·张老师表演的好吗？我们一起学学吧

四、音乐游戏： ·你们今天表演的真棒，张老师看出来你们都愿意做个懂礼貌的好宝宝，我想你们一定有许多好朋友，我们去找找吧！----找朋友...

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小班儿歌对不起没关系教案活动目标： 1、感受儿歌拟人化的情趣，理解儿歌内容，愉快地学习有表情地念儿歌。 2、学习运用礼貌用语“对不起”和“没关系”，懂得遇事要讲文明、讲礼貌。 活动流程： 观察图片，讲述...