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如何在课程中实践家园共育促进幼儿健康成长

02月09日 编辑 39baobao.com

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一、主动与家长进行沟通 要实现家园共育,我们应该首先育家长经常沟通。“沟通”主要是指家园双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上,相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展育教育方面,经常互通信息,共商教育对策。 其次:沟通方式是多种多样的:有面向全体家长的,如召开班级家长座谈会进行沟通;有根据孩子和家教中的问题,与部分家长的沟通,大量的则是要进行个别化的沟通。

缺乏沟通就难以实现家园合作教育。 第三:沟通时我们教师要尊重家长,能够站在家长的位置上,理解他们的心情,体察他们的需要,能针对班级中不同家长采取适合他们能接受的方式与之交流,虚心接受他们呢的意见和要求,平等友好地对待他们,即使被家长误解时也要保持冷静,善于自控,遇到矛盾时要主动反思,为畅通沟通渠道作出努力。

第四:教师对孩子的关爱与明显的教育效果对实现家园沟通很重要。只有当家长感到教师关爱自己的孩子,看到孩子有了明显的进步时,家园之间自然就会架起沟通的桥梁。...

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