[高中教师三月个人工作计划]高中教师三月个人工作计划范文一、学情分析本人所教高三(20)班是个音乐体育组合班级，大部分学生成绩不太理想，语文基础较差，最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回...+阅读
天地玄黄，东方曙光。今天是新的旅程我们满怀激情地踏上这一之旅----新郑拜祖。透过车窗放眼望去，吸引我眼球的是路边的一排排标志＂同根、同祖、同源”，“和平、和谐、和睦”......... 带着这激情，每个幼儿园园的老师都排着整齐的队伍，举着自己幼儿园园的牌，流露出了他们奋亢的雄姿。首先映入我眼帘的是金黄色巨大的字卷下那尊高大雄伟壮观而威严的轩辕塑像，他矗立在正中央。哦﹗原来这就是史上开创第一称帝的轩辕黄帝，它是我们东方文明的起源，我们没有忘记五千年的历史文化，更会发扬光大。接下来各项节目依次前奏着，特别是，《黄帝颂》这首歌响起来的时候那种振奋人心的力量油然而生，让我想象到我们始祖文化的威望。噢﹗这种气氛让全场的每一个人都不禁肃然起敬。
紧接着就是下朋友梦的《弟子规》表演，他们可爱洋溢的笑脸让我看到了祖国的希望于未来。最后就是群峰教育机构领导的发言，让我最深刻的是李群峰教授的使命宣言：＂今天是我新生命的开始，我要用我全身心的爱来迎接今天.......”工作中要有责任感和使命感，吧每天都当做是新的一天，新的开始，新的挑战。 这次的活动让我受益匪浅：在实际生活中我们更应该把握自己，现在是竞争力的社会，如果你没前进的动力是无力超越别人的。人一生做好一件事那就是“执着”执着于你的选择，你的职业高端，我没有惊人的创作细胞，没有高等的学位，但我坚信于一种理念“执着”。 人生都必经磨难所以不要把它看得很恐怖，磨难就是一本活生生的教材，给人以勇气、智慧、忍耐、毅力和尊严。
我是一名高中生，所以刚刚接触教师职业，工作起来没有专业幼师那么得心应手。孩子经常出现问题磕、碰也是常有的事，更让我头疼的是有的孩子尿湿裤子还有爱哭、爱闹、调皮让我手足无措，还会遭到园长的批评。自己都感觉委屈想哭，快崩溃了，怎么那么费心啊﹗头都大了。但还是要忍，我这个人没什么特别的就是一个字“忍”。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。要成功就敢于承受苦。 我教的是小班，他们大多是3--4岁的这年龄阶段的宝宝问题特别多，比如宝宝去厕所结手，记得一次我们的一个宝宝去厕所结便结到了地上，如果你看到了会不会把它清洁一下或是觉得脏不理呢？但这是你的责任用爱去关心孩子就必须尽到义务。
所以当时没找到清洁工具，就找了一个塑料袋套在手上，把屎包裹起来扔到厕所渠道里，然后用水冲一下把地拖干净，还有就是宝宝们解小手是，会怕弄湿了裤子，我会一个个把着，有时也会漏在我手上。可能有的人看到这种情景心理上就不想就觉得脏，呵呵我也有同感，毕竟之前从没接触过这种工作，每次让自己无耐时都想放弃，可我总会安慰我自己：这是一种体会，会让自己积累更多的经验。有位电气公司的创始人我忘了他叫什么名字，但他的一句话我时刻铭记着“通往成公的捷径就是你的失败次数增加一倍。”当我们遭遇失败的时候就告诉自己不气馁、不失望、不丧志、不放弃。失败乃成功之母，只有在失败中总结经验和教训，才能获得真正的成功。只要你能把每次失败带来的教训认真评析并掌握问题所在，那么每一次失败都会是一次成功，你的人生不仅处处都充满机会，而且不管遇到任何困难都能豁达以对。
失败与不足让我懂得和总结了很多经验， 现在自己进步很多啦，从接二连三的出问题小孩每天尿湿裤子三四次到现在孩子尿湿裤子几乎不出现，在孩子卫生方面以前家长反映教室像个个小猪圈，孩子大的脚个个像个小猪蹄现在也没有这样的问题了。还有就是让我很欣慰的是宝宝从开始对我的陌生不理会，到宝宝现在看到我都会跑过来使劲抱着我拉拉我的头发或是亲亲我，还经常搂着我多我说：“娜娜老师我喜欢你。”他们可爱的笑脸，稚嫩的童声和天真的样子都让我觉得幸福与开心爱他们。没有刚来时把幼儿园当作是“地狱”而是让人觉得洋溢的“天堂”。 幼师最大的使命就是责任。责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，是对自己和他人，对社会和集体对国家和社会负责任的认识、情感和信念。
就像近年我国自然灾害不断，有多少人失去生命，但我就是以“团结一心，众志成城”战胜灾难。国家兴亡，匹夫有责，民以和为贵。这是祖国的骄傲。所以我们以责任去爱孩子、家人、同事，在工作中尽到自己的责任与义务，用心、全心、爱心去呵护孩子因为我们培育的是祖国的希望未来栋梁﹗ 拜祖大典更鼓舞了我，所以经过这次体会，我想身为炎黄子孙的我们更应该为中华之崛起而努力奋斗，那些为国献身的英雄和为国创造成就的伟人都孜孜不倦地奉献着，更何况我是一名幼儿教师，孩子是祖国的未来，他在老师的关心爱护下才能健康成长，同事之间和睦相处，这样我们的家园才会有幸福快乐的家园，我爱我的国，我爱我的家﹗为了孩子的明天，为了祖国，为了自己努力奋斗吧﹗
三月三节日有感作文
每年农历的三月初三是老昆明的一个小节日。在昆明有一种说法：“三月三，耍西山。”在这一天很多昆明人都会去西山游玩。不知从哪一年开始的，也不知经过了多少年，耍西山的传统在昆明人的心里已经是一个重要的节日了。
今年的清明节，恰逢昆明三月三——耍西山的节日。爸爸妈妈在这一天带我去西山游玩，也算是过一个小节，凑个热闹，增长一点见识。
一大早我们就乘车到了西山。今天的人真多啊！我看到许多人都在往西山赶，长长的人流看不到头和尾，像一条长长的巨龙。人群中有老的、少的、男的、女的，看样子都是一家人出来游玩。因为天气热，有的人戴着凉帽，有的人扇起了扇子，有的人打起了伞。一路上我看到了许多民俗表演：有唱花灯的，有杂技表演的，有民族歌舞表演的，还有耍猴的……在观众的笑声和掌声中显得好热闹。这是一幅人与人之间多么美丽和谐的风景画呀！这一路上我们还逛了西山的龙门和华亭寺，玉兰园，瞻仰了聂耳墓，欣赏了烟波浩渺的滇池……
这是一次难忘的出游，让我增长了很多见识，期待来年的“三月三”我再去耍西山。
幼儿园实践活动的心得体会 500字左右谢谢
2009年1月27日，这一个令我难忘的日子，这一天，我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的征途。慈溪市桥头中心幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园，包括小小班，小班，中班，大班四个阶段的小朋友。目前已有十年办学经验。 幼儿园把我安排在了大三（2）班进行为期九天的假期锻炼，他们都是一些即将进入小学读书的孩子。胡老师是这个班级的授课老师，可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福，刹那，我觉得胡老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力，最让人羡慕的；那些孩子是这个世界上最可爱，也是最幸福的孩子。 第一天，我一方面通过听课初步了解胡老师的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。
胡老师说明说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，胡老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。
举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，胡老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。 刚开始到幼儿园几天，由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉，我只是协助胡老师进行一些较常规的工作，比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料；午睡时一起维持午睡纪律；定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿受课特点的了解，八月五日我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练，《乌鸦喝水》截句拼读，画《吹泡泡》，下午是《暑假乐园》，学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课，它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态，而这恰恰是我最欠缺的。
于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本，回忆了前些天胡老师此课的上课方式，前一天晚上我还查阅了一些相关资料，终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》，为了提高孩子们的上课兴趣，我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片，让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁，然后我马上就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话，注上拼音，他们拼读的兴趣很浓，这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用＂开火车＂的形式让他们一个个拼下来，课堂气氛一直比较积极活跃。 一天下来，不用说这是我几天以来最累的一天，其中只要是某一个环节没衔接好，或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来，因为是第一次，有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。
我用他们的专用铃铛，他们没安静下来，我用嗓子喊，刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有胡老师在旁边听课，在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时，胡老师告诉我在适当时候得用些身体语言，比如用眼神。孩子们都很聪明，一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如：在有些环节还不能控制住，原因在哪？怎样对待有些小朋友的奇怪问题？胡老师都一一很耐心地对我进行了解释。 除了这些，在胡老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我，她爱她的职业，她爱她的学生，她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩，和孩子做游戏她跑得比谁都开心；她上进，中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书；她做事耐心，对我的疑问她从来都是详细分析，详细讲解…… 九天的社会实践很快就结束了，不知不觉，我成了孩子们眼中的小孙老师，也成了他们的大姐姐，有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密；有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏；又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐，这种快乐中夹杂这淡淡的幸福，让人回味无穷。
这就是我的第一次社会实践，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念，吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片广阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。 九天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终身受用。
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