[我和图书交朋友]活动目标： 1、能克服困难，坚持步行到各目的地。 2、知道书店是卖书的地方，少儿图书馆是看书、借书的地方，有喜欢图书的情感。 3、能主动热情地与工作人员交往，会恰当地使用礼貌用...+阅读

你有没有见过你的孩子在和娃娃自言自语？“小熊乖，我给你吃药药。”“爱玛是不是冷啊，我给你穿件衣服吧。”

宝宝从二岁左右开始，会对扮演角色的游戏相当感兴趣。他们从对周围环境的观察中，从人与人之间的对话中，从爸爸妈妈对自己的行为中记忆、学习和模仿。有时候，你会惊奇地发现，宝宝说话的口气、动作、神态竟然和自己一模一样。

特别是现在的独生子女家庭，孩子没有玩伴，很多时间都只能和玩具娃娃一起玩，娃娃就成了宝宝心理上的朋友。不妨注意一下你的宝宝和他的“朋友”之间的关系，当他害怕的时候，当他不开心的时候，当他生病的时候，宝宝都会需要有人抱抱他，安慰他，疼惜他，这时候，除了找爸爸妈妈，他还会长时间地抱着他心爱的娃娃，和娃娃在一起，娃娃成了宝宝的心理依靠和交流的对象。

宝宝的这些“朋友”，随着年龄长大，交往增多，会越来越少。但是宝宝就是从与这些“朋友”的交往中，慢慢学习、实践着与人的交往。所以，当你发现宝宝正和他的“朋友”说话，请千万别打扰他，让他和朋友共度他们的时光吧，这是宝宝发挥想象、学习成长的好时机。

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