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36岁儿童语言发育规律

04月28日 编辑 39baobao.com

[36岁儿童发展指南学习心得之超前教育]近些年来,儿童 超前 教育已经是社会上十分普遍的现象,不少家长们抱着 不能让孩子输在起跑线上的心理,给孩子超前 的教育和额外的负担,在小学阶段尤为严重,近来超前教育之风也波及...+阅读

孩子在小的时候随着年龄的增长,会学到越来越多适合年纪的东西。几岁可以走路,几岁可以跑步都是有一个标准的,在这个标准的范围都是正常的发育。但是一旦超出了这个范围,妈妈们就要带宝宝积极地到医院去做检查。那么儿童正常语言发育标准是什么呢?一起来了解一下。儿童正常语言发育标准

1、孩子的语言发育是先从口语开始的,3岁时能说出自己的名字、性别、年龄、家庭主要成员的姓名。能认得几种颜色,能识别一部分动物画片,说出几种玩具的名称,能知道

1、

2、3的含义,能唱几首儿歌或背几首短的歌谣。

2、4岁时说话能力明显提高,可以简单地向父母叙述自己所做的事,语法也比较正确,句子也比较完整。能清楚地表达自己的要求、意愿和见闻。还可以学大人讲简短的故事。

3、5岁时,能听懂周围人的对话,愿意同周围人交谈。能说出自己的生日、家庭和幼儿园的住址,家中成员的职业。能说出较多的实物的名称、用途及用什么材料做的。

4、6到7岁时说话已相当流利,能用词汇来表达自己的意思,能根据语言的内容调整声调。能有礼貌地倾听别人讲话,能比较自如地与别人会话。小孩语言发育迟缓怎么办

1、不会说话的宝宝也能通过耳朵接受信息,为他们日后的“说”打基础。如果父母把日常生活中的每件事,通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝。

2、宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望,这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了或想拿某一样东西时,妈妈趁机替他们把这些愿望用简单的词语说给孩子听。

3、身边物品,是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看,告诉他这些东西的名称、用途、颜色、形状等等,随后再孩子它们分别是什么、颜色、形状、用途如何。通过上文相信各位妈妈们已经了解到了儿童正常语言发育标准和小孩语言发育迟缓怎么办这两个问题,儿童的发育都有一个标准,在标准之内就是正常的,但是如果在标准之外的话就要积极的咨询医生,在出现异常早期的时候就治疗更加容易。...

3周岁以前正常儿童的语言发育进程是怎样的

儿童语言发育网上正常儿童3周岁之前的语言发育经历两个阶段:

一、前语言阶段: 3个月左右:前语言感知能力(听觉感受能力); 5-6个月:前语言表达能力(语音表达能力); 8-12个月:前语言交际能力(模仿和沟通能力)。

二、语言阶段: 9-18个月:说出有意义的单字; 24个月左右:词汇量达到20-30个; 30个月左右:有比较完整的语言表达。具体来看,3岁以前正常儿童的语言表现为:2--3月龄:眼睛能注视人脸,反应性微笑。3--4月龄:会注视自己的手。5--6月龄:会发咿呀声音,有人与之说话时能发单音应答。7--8月龄:听到自己的名字有反应;能区分熟人和生人。9--10月龄:能听指令做手势如“再见”、“恭喜”;声音模仿如“汪汪”。11-12月龄:有意识的称呼如“爸爸”“妈妈”;指认熟悉的物品和身体部位;用语言表达简单意愿如“要”“不要”“有”“没有”。15月龄:会大部分的称呼;开始有想象力会自我扮演如假装喝水。18月龄:会叫人名;说有意义的短句如“妈妈坐”“宝宝要”;能听指令去 取物交给指定人。24月龄:能用比较灵活的词语与人交流;喜欢听故事、看图画和看电视;学习做游戏。36个月:能用语言表达较为完整的意愿;开始懂得安全风险;能做智力游戏;模仿生活场景;模仿穿脱衣物。家长可以对照自己孩子的表现,是否符合以上正常语言发展的历程,如果跟同龄颚差距较大,就要及早到医院做语言发育的评估和诊断。...

少儿语言发育的特征是怎样的

什么是语言发育迟缓?语言发育迟缓,一般是指孩子的语言发育水平,低于同龄正常孩子的平均水平。在语言发育迟缓的定义当中,语言发育的平均水平弹性比较大,如果孩子只是有功能性的构音障碍,并没有任何器质性病变,比如说没有中枢神经发育异常,也没有听力异常,那么这种语言发育迟缓的程度比较轻,比较易于治疗。如果孩子的语言发育迟缓是有器质性病变的,或者说有重要器官的功能性问题,治疗起来会比较复杂。比如说自闭症的孩子、大脑发育不良的孩子,这些孩子的语言障碍就要严重得多。孩子语言发育迟缓怎么治疗?“语言发育迟缓怎么治疗,要根据孩子的不同病因,采取不同的治疗方法”,妇儿中心陈亦阳主任告诉我们,治疗语言发育迟缓最困难的是有中枢神经发育障碍和有心理障碍的孩子。

如果孩子因听力障碍而导致语言发育迟缓,在解决了孩子的听力障碍之后,比如说安装了人工耳蜗,改善了听力之后,语言障碍可以比较容易得到治疗;如果孩子因唇腭裂而导致语言发育迟缓,在做完唇腭裂手术,局部器官功能恢复以后,语言障碍也是可以治疗的。也就是说,对于功能性构音障碍,也就是没有任何器质性病变的孩子,可以直接通过语音治疗师的训练进行治疗。语音治疗师怎么对语言发育迟缓的孩子进行治疗?语音治疗师一般通过行为治疗法进行治疗,他们结合孩子语言发育上、神经生理上各个时期的特点,创造出很多个性化的,适合小孩子语音特点的一些方法,比如在某些游戏的过程中,不知不觉让孩子接受了正确的语音动作,从而矫正孩子的语言发育迟缓。

如果孩子语言发育迟缓是器质性的问题,一定要先解决器质性问题,“比方说孩子有唇腭裂,一定要先进行唇腭裂的修复手术;如果孩子有听力问题,一定要解决听力上的障碍,比如说因中耳炎引起的听力问题,就要治疗中耳炎,有耳朵传导性耳聋,就要解决传导性耳聋的听力障碍”。...

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