[如何打造高效的科学课堂]摘 要：小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，他对学生综合素质水平的发展起着非常重要的作用，因此，这就要求科学课堂只有建立在高效的基础上才能真正发挥科学教材...+阅读
优秀的团队像军队，就是向历史上优秀的军队学习，提高执行力。像军队那样，命令无条件的执行，执行高于一切，执行先于一切，执行重于一切，弘扬“亮剑”精神，剑锋所指，所向披靡，打造一支拉得出、叫得响、打得赢的职工团队；像军队那样，完成工作无借口，不找借口找方法，不找别人找自己，不找客观找主观；像军队那样，工作注重细节，从小事做起、把小事做细、把细事做透；像军队那样，工作尽职尽责，争创一流，勇敢承担一切，奋力排除一切，努力超越一切；像军队那样，敬业为魂，沟通解决问题，协作解决问题，信仰解决问题，永不放弃，永不妥协，永不言败；像军队那样，不断提高指挥者的指挥力。
通过有序、有力和有效的指挥力克服执行无力度、执行不到位、执行打折扣的问题。 企业的指挥者，即领导者和管理者要想提高指挥力必须逐步实现“十个转变”，即树立领导就是润物者观念，由“喊骂型”向“温柔型”转变；树立领导就是激励者观念，由“惩罚型”向“激励型”转变；树立领导就是朋友观念，由“家长型”向“朋友型”转变；树立领导就是厚德者观念，由“权力型”向“魅力型”转变；树立领导就是领袖观念，由“守旧型”向“创新型”转变；树立领导就是模范观念，由“言教型”向“身教型”转变；树立领导就是开渠者观念，由“堵截型”向“疏导型”转变；树立领导就是服务者观念，由“引导型”向“服务型”转变；树立领导就是立德者观念，由“人治型”向“德治型”转变；树立领导就是布道者观念，由“业务型”向“布道型”转变。
优秀的团队如家庭，就是像管理家庭那样，提高企业的和谐力。家和万事兴，家是爱的港湾，家是工作的加油站，家是沟通的聊天室。作为领导者和管理者要把北京2008奥运会大型表演的“和”字深深烙在心里，通过内化于心，固化于制，外化于行等工作，要让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有发展，打造一支积极干事、和谐共事、努力成事的领导团队。
教育员工把忠心献给祖国：把爱心献给社会；把关心献给他人；把诚心献给企业；把孝心献给父母；把清心献给自己。讲究“和而不同”，避免“同而不和”。逐步实现“五和”，即讲中和，用交换心去不断进行产品创新、制度创新、文化创新、技术创新、管理创新、经营创新；讲平和，用平常心对待一切事物的变化，看花开花落，宠辱不惊；讲合和，用爱心对待每一位员工，让爱充满人间；讲保和，用简单心去对待复杂问题，复杂问题简单化，理论问题实践化，管理问题操作化；讲太和，使企业与自然和谐，企业与社会和谐，企业中人与人和谐，企业中每个人的心与身和谐。
世界需要和平，社会需要和谐，家庭需要和眭，养息需要和气，调息需要和悦，作息需要和合，语态需要亲和，形态需要平和，人态需要祥和，企业更需要和谐。而和谐的前提是沟通，从《易经》“天地交而万物通也，上下交而志同也”可以看出沟通的重要性。沟通是情感的转移、信息的传递、思想的交流，感觉的互动、合作的关键。沟通无时不在，无时不有，沟通无极限。
因为存在差异，所以需要沟通。管理就是沟通，没有沟通不了的事，没有沟通不成的事。沟通好，人和事成；沟通差，人怒事败。天地交泰，在于沟通，人企和一，和谐企业更在于沟通。 企业的领导者和管理者要想成为沟通的“高手”，必须逐步实现“十个转变”，即树立多向沟通观念，由“单一沟通”向“多向沟通”转变；树立主动沟通观念，由“被动沟通”向“主动沟通”转变；树立横向沟通观念，由“纵向沟通”向“横向沟通”转变；树立对外沟通观念，由“对内沟通”向“对外沟通”转变；树立集中沟通观念，由“分散沟通”向“集中沟通”转变；树立情景沟通观念，由“文字沟通”向“情景沟通”转变；树立自我沟通观念，由“他人沟通”向“自我沟通”转变；树立换位沟通观念，由“本位沟通”向“换位沟通”转变；树立媒体沟通观念，由“传统沟通”向“媒体沟通”转变；树立异性沟通观念，由“同性沟通”向“异性沟通”转变。
优秀的团队是学校，就是要把企业办成一所德、智、体、美、劳的大学校，提高员工的学习力。优秀的企业首先是一所学校，优秀的员工永远是学生。彼德。圣吉指出“未来持久的优势是有能力比你的竞争对手学习得更快、更好”。竞争力取决于应变力，应变力取决于学习力。学习力是保持一个企业基业常青的生命资源，没有学习力就没有创新力和文化力。
因此，企业上下要来一场学习的革命，牢固树立学习决定思路，思路决定成败；学习决定心态，心态决定发展；学习决定素质，素质决定未来的观念。改变不良的注意力，建立正见；改变不良的思考方式，建立正思维；改变不良的表达方式，建立正语；改变不良的行为方式，建立正进；改变不良的信念，建立正念。把学习培训作为员工的福利，在制定企业学习培训规划的同时，帮助员工制定职业生涯学习发展计划，并制定相应的自学等全方位的鼓励政策，在条件具备的情况下，开办企业大学，充分发挥技术中心作用，解决目前在学习中存在“搜肠刮肚，囊中羞涩，捉襟见...
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