三九宝宝网宝宝教育教学方案

甜甜的糖果

09月22日 编辑 39baobao.com

[小狗糖果店]目标:认识1元、5角、1角的硬币,能简单说出它们的特征。 会用钱币进行简单的买卖活动,乐于参加游戏活动。 准备:给幼儿准备足够数量的硬币等物品。 过程: 一、激趣引题: 1、展示大...+阅读

活动目标:

1、认识红、黄、绿三种颜色,并认识汉字红、黄、绿。

2、幼儿愿意参加操作活动,体验成功的快乐。

活动准备:1、每个幼儿一件折纸的衣服、一颗中间写有字的糖果。

2、糖果头饰一个、红、黄、绿包装糖若干。

3、汉字红、黄、绿

4、红、黄、绿糖果的家。

5、红、黄、绿垃圾桶

设计思路:小班幼儿的年龄特点之一就是爱吃,于是我就利用宝宝们爱吃的糖果来进行一次活动。为了让活动有序地进行,所以我一开始采用的是假糖果,其中,让幼儿能够通过红、黄、绿3种颜色认识到红、黄、绿这3个汉字,使幼儿体验到成功的快乐,感受与亲人分享的愉快。

活动过程:一、认识汉字红、黄、绿:

1、教师戴上头饰:小朋友们,你们好,我是糖果姐姐。今天我带来了一样礼物,你们猜猜它是什么?(糖)

2、哦?让我们来看看它究竟是什么?(教师揭开面纱)

3、真的是糖啊!那宝宝们再来看一看都有些什么颜色的糖啊?(红色、黄色、绿色)

4、哦,有红色的糖果宝宝,那我们就送它字宝宝“红”。宝宝跟我一起念“红”。

5、那绿色的糖果宝宝我们应该送它字宝宝什么?(绿)嗯,你们真棒!那我们一起来念字宝宝“绿”。

6、那黄色的糖果宝宝我们应该送它什么?(字宝宝黄)嗯,你们真厉害!我来请一个小朋友来送一下。好,让我们一起来念一下“黄”。

7、好,糖果宝宝都有了自己的字宝宝,让我们再来认识一下它们,这个是字宝宝“红”,这个是字宝宝“绿”,这个是字宝宝“黄”。看清楚了吗?那我们就要和他们做游戏了。

8、宝宝,在你们的桌子上也有许多糖果宝宝,这些糖果宝宝找不到家了,让我们来送他们回家好吗?

9、看看,红色的糖果宝宝应该送它到哪个家里?

对了,应该送它到有字宝宝“红”的家里。

那绿色的糖果宝宝呢?黄色的糖果宝宝呢?

10、恩,对了,那我们开始行动吧!

二、给糖果宝宝穿衣服

1、宝宝,在你们把这些糖果宝宝送回家的时候,我听见又有一些糖果宝宝在哭了,我们看看在哪里?哦,在这里:“冬天到了好冷啊!我没穿衣服了怎么办啊?”糖果宝宝请宝宝们帮忙了,谁想个好办法?

(我来帮它们穿)

2、好,但是,糖果宝宝说它的身上有个秘密,你们发现了吗?(有字)

3、哦,真的有字,你的小眼睛本领真大!原来糖果宝宝把它喜欢穿的衣服的颜色都写在身上了,等会宝宝们要看清楚哦,别给它穿错了!好,那我们宝宝赶快行动吧。(幼儿操作)

4、好,宝宝们,到我身边来吧。谁愿意来告诉大家,你给糖果宝宝穿了什么颜色的衣服?(我给糖果宝宝穿了红颜色的衣服……)

5、好,宝宝辛苦了,把糖果宝宝们按颜色送回家吧。

三、分享糖果:

1、我们的宝宝都累了,糖果姐姐要奖励你们了,请你们拿三颗不同颜色的糖果宝宝放在你们的盆子里。

2、请你拿一颗你最喜欢吃的糖果坐到老师身边来。刚才,糖果宝宝跟我说了,它有点担心,你把它身上的衣服撕下来以后会放到哪里去呢?(垃圾桶)

3、哦,对了,今天我就拿来了三个垃圾桶,请你们把撕下来的衣服放到垃圾桶里去,垃圾桶上有秘密的哦!看清楚了,不要放错!

4、宝宝,糖果宝宝又要问你们一个问题了:我们平时能不能多吃糖啊?(不能)为什么?(因为牙齿会坏掉的)

5、嗯,宝宝真乖!那我们刚才吃掉了一颗糖果,还有几颗?(2颗)

那你们愿意把这两颗糖果和爸爸妈妈一起分享吗?(愿意)

那等会和爸爸妈妈吃糖时先要跟他说句好听的话哦!

以下为关联文档:

《各种各样的糖果活动目的: 1、能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等。 2、喜爱糖果,能想象制作出各种有趣的糖果。 3、初步能够根据糖果的口味及软硬进行分类。...

甜甜蜜蜜的糖果学习活动:甜甜蜜蜜的糖果 目标: 1、 引导幼儿认识糖果的特征及形状。 2、 引起幼儿探索的兴趣,并能用语言表达自己的意思。 准备: 各种各样的糖果糖果宝宝图片、 过程: 引出主...

好甜的糖果活动目标: 认知:了解糖果制作的过程。 技能:学习运用各种材料自制糖果。 情感:愉快、积极地投入到操作活动中。 人格:能与别人分享自己制作糖果的乐趣。 养成:能把掉落的材料及时...

糖果美工活动:“糖果”[原创] ·活动目的: 1、引导幼儿学习用各种美工手段为糖果设计各种各样的服装,提高幼儿美工操作能力。 2、锻炼幼儿大胆作画的能力。 3、在活动中,发展幼儿创...

糖果活动目标: 1、 引导幼儿大胆清楚的说出自己吃过的糖果的名称,形状、味道等特点。 2、 能将各种各样的糖果按某一种特征进行分类。 3、 体验动手操作活动的愉快。 活动准备: 各...

丰富多彩的糖果活动目标: 1、运用多种感官感知糖果的特征,了解糖果的作用。 2、能大胆表达自己的发现,并乐于表达和同伴交流 活动准备: 1、一只密封性较好的布袋。 2、各种糖果。 活动过程: 一...

小鼹鼠买糖果故事《小鼹鼠买糖果》 兰旋律 一、活动目标: 1、喜爱欣赏幽默作品,感受作品的诙谐、批评之情。 2、从小鼹鼠记性差,而做了傻事的故事中领悟记忆的重要性。 3、初步懂得用ibm电...

语言活动《小熊买糖果》教学反思细节描述:猜一猜这是一只怎样的小熊?孩子们都各抒己见,发表自己的看法,有的说是一只可爱的小熊,也有点说是一只贪吃的小熊 这时对幼儿的答案给予默默的微笑,然后直接道出 接下来我...

语言活动《小熊买糖果》反思在本学期的徒弟汇报课中,我执教了大班语言活动《小熊买糖果》,该活动选自主题活动《克隆专家》,故事诙谐幽默,讲述了一只粗心健忘的小熊,从这个故事中给予幼儿的启发就是知道正确...

推荐阅读
图文推荐