[印手画小鸟]设计意图；本班幼儿从中班到大班，对绘画方面有很大的兴趣，在这学期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画，这节课提供了幼儿喜欢又熟悉的动物小鸟进行组图，通过画小鸟可以直接激发幼儿...+阅读

设计意图：

对我们托班的孩子来说，他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣，他们喜欢模仿动物的叫声，学做它们的姿态，根据我们班的这一年龄特点，我选择了小鸟这一动物，使幼儿能感受小鸟的形象，模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说，掌握一定的节奏对他们音乐素养的整体提高有一定的好处，因此我设计了音乐节奏《小鸟进窝》，让幼儿能初步感受音乐节奏的快慢。

活动内容：《小鸟进窝》

活动目标：1、初步感受音乐节奏的快慢。

2、激发幼儿参加音乐活动的兴趣。

活动难点及重点：能初步感受音乐节奏的快慢。

活动准备：磁带、小鸟头饰

活动过程：（一）以小鸟的叫声引出课题

师：小朋友，今天有一只小动物来到了我们的教室，听，它是谁？

（二）熟悉音乐

师：小

鸟给我们带来了一首歌！让我们一起来听听吧！（教师放音乐）小鸟唱得好听吗？（好听）那我们给小鸟鼓鼓掌吧！（幼儿拍手）恩

！小鸟说小朋友拍手的声音真好听，小鸟啊想邀请小朋友和它一起来表演，小鸟唱歌，我们小朋友拍手，我们一起来开一个音乐会吧！（教师引导幼儿听音乐拍手）小朋友表演的真好，小鸟也越唱越高兴越唱越快了，我们现在听听小鸟是怎么唱歌的（放音乐），现在小鸟是怎么唱的啊？我们又要开音乐会了，现在我们拍手的时候要怎么样啊？（教师放音乐引导幼儿听音乐拍手）

（三）听音乐节奏跟小鸟一起飞

师：小鸟一个人飞太孤单了，我们小朋友一起来做小鸟和它一起飞吧

！小鸟唱得快的时候我们飞得快，小鸟唱得慢得时候飞的慢，现在我们小朋友要一起跟着小鸟听音乐飞了，准备好了吗！

以下为关联文档：

打击乐——小鸟，小鸟活动目的： 1、幼儿尝试选择小乐器进行多声部的合奏，体验活动的快乐。 2、培养幼儿的合作能力。 活动准备： 小乐器——铃鼓、小铃、圆舞板、双响木若干 活动过程： 一、...

大班节奏乐——会变的水音乐活动计划 活动内容：节奏乐——会变的水 活动目的：1.幼儿能按自己的意愿为歌曲伴奏。 2.幼儿能自主地运用乐器为歌曲创编伴奏节奏型。 3.培养幼儿爱惜乐器的良好习惯。 活...

小鸟小鸟活动目标： 1、用图谱理解歌曲内容并学唱歌曲，尝试借助肢体动作表现歌曲的长音、跳音及休止符。 2、体会小鸟在春游的快乐情绪，并能积极的投入与表现； 活动准备： 图谱、音乐、环境...

大班散文欣赏<小鸟的歌>大班散文欣赏 (转载) 活动目标： 1．初步感知理解散文的内容，感受体验作品的语言美、意境美。 2．学习用完整连贯的语言讲述，发展想象力，。 3．知道鸟是人类的朋友，树立爱护鸟的意识，萌发...

美丽的小鸟水果拼盘两则美丽的小鸟 中班艺术活动--------美丽的小鸟 教学目标： 1、根据幼儿的实际水平和意愿，学习用三角形，圆形，椭圆形，梯形等表现小鸟的特征，用多种方式表现小鸟的形态。 2、培养幼儿大...

落叶的节奏活动目标 1.运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。 活动准备： 十六宫格、小落叶的图片及...

美丽的小鸟中班艺术活动--------美丽的小鸟 教学目标： 1、根据幼儿的实际水平和意愿，学习用三角形，圆形，椭圆形，梯形等表现小鸟的特征，用多种方式表现小鸟的形态。 2、培养幼儿大胆想象，合理...

寻找节奏目的要求： 1、 幼儿能发现周围声音的节奏。 2、 幼儿能根据歌曲旋律创编节奏型。 3、 通过活动激发幼儿的想象力和创造力。 材料准备： 歌谱若干张、乐器若干、会发响的玩具若...

可爱的小鸟活动目标： 1、观察小鸟并画出鸟的不同姿态。 2、掌握鸟的基本特征。 3、提高审美及想象能力。 活动准备： 1、小鸟叫的录音，小鸟的录像、图片及各部位分解图。 2、大幅森林图片...