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活动目标：

1、通过探索、讨论，使幼儿知道树木在人类生活中的作用。

2、懂得爱护树木。在日常生活中逐步养成爱护树木良好行为习惯。

重点和难点：了解和掌握树木对人类的作用

(净化空气、防止水土流失等)

材料与环境的创设：

图片六幅、大型环保棋一幅

设计意图：

1、根据《学前教育新纲要》精神，兴趣教育应以游戏为基本活动形式，并要合理运用集体、小组、个别等多种方式，为幼儿提供充分活动和发展的条件。在《树木好处多》这一活动中充分提供讲述机会。根据大班幼儿年龄特征，进行(环保棋)游戏，使幼儿在游戏中巩固知识、激发情感。

2、根据环保教育开展和本班幼儿实际，我班幼儿对树木有着喜爱之情，但个别幼儿还存在不爱护树木的现象。因此，我认为有必要组织一次教育活动，使幼儿了解树木对人类的作用，并激发了保护树木的情感。

活动流程：

分组观察引导发现互相交流 环保游戏

自由讨论—— 分组讲述—— 质疑讨论—— 激发情感

活动过程：

(一)分组观察、自由讨论

1、提出看图要求(每组一张图片)

(1)看看图片上有什么?

(2)用完整的话讲述图意。

2、分组观察、讨论

(二)引导发现、分组讲述

l、教师引导启发幼儿清楚讲述图意。

2、分组讲述：

(1)第一组(图一)：早上，人们喜欢在树林里锻炼身体，因为树能净化空气，使空气清新。

(2)第二组(图二)：夏天，人们坐在树荫下，感到很凉快。

(3)第三组(图三)：树木可以做成许多家具和各种有用的工具。

(4)第四组(图四)：树根能牢牢的抓住土壤，使土壤不容易被水冲掉。

(5)第五组(图五)：果树可以结出各种水果给我们吃。

(6)第六组(图六)：树叶可以把工厂排出的有毒气体吸掉。

难点：第

4、6张图 ’

(三)互相交流、质疑讨论

互相交流树木的各种好处。讨论：树木还有什么本领?给我们带来什么好处?

(四)玩环保棋(爱护树木)

师：树有这么多的本领，真是我们的好朋友。我们应该保护树木、爱护树木；我们来玩保护树木的环保棋好吗?

(幼儿分两对进行比赛)

延伸活动：

1、在自由活动中，让幼儿玩环保棋，进一步树立幼儿保护树木，爱护树木的意识。<<<12>>>

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