[制作微课，运用到教学设计中]微课程以它独特的魅力正在掀起全国的教学变革。这就要求我们每位老师能够与时俱进的了解、学习和尝试制作微课。通过本次微课程的学习，使我知道了什么叫微课？微课程制作的步骤...+阅读

十三五 课题

美术教学与幼儿园一日活动整合的实践研究

三级子课题研究方案

2018年9月

班级。中一班。研究人员。

樊佳伟孙思雨。

二级子课美术教学在区域活动中的整合运用。

题名称

三级子课

题名称光盘制作在区域活动中的整合运用

幼儿园美术活动其实与其他区域活动是并存的关系,深受幼儿

课题研究喜爱。在实际的教学开展与实施中,必须加强两者的练习,确保其

合,才能让幼儿享受到美术活动参与的乐趣。将废旧材料光盘和美

术教学相结合,运用到区域中来布置教室。

研究对象中一班全体幼儿

通过给光盘添加颜色或者粘贴彩纸或者用记号笔绘画等多种方

研究。式来变废为宝,用来布置班级的各个区域。

目标。2.通过废物利用一光盘来布置区域的方式来让幼儿意识到光盘的

可塑性可改造性

，树立环保意识。

1.家园合作,共同收集生活中的废旧光盘。

2.观察光盘的改造图片,利用剪、粘、画等各种方法为光盘增添造

操作措施」型,激发幼儿的想象力和创造力,提高动手能力。

3.充分利用幼儿的光盘作品,用来布置教室的各个区域,让幼儿进

行观赏和评价,从不同作品中获取灵感

1.收集生活中的废旧光盘,。

研究步骤2.观察欣赏废旧光盘的改造步骤图片,激发想象力。

3.自己动手进行废旧光盘改造,利用剪、粘、画等方法变废为宝。

4作品展示,幼儿相互评价欣赏,多鼓励多赞赏。

起讫日期2018.092019.06

成果形式作品陈列、活动展示、撰写论文。

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