[折纸活动《房子》教学反思]我班是新中班幼儿，所以对与折纸活动来说还很陌生，所以在开展折纸活动时，我根据我班孩子的实际情况出发，选择了较为简单的《房子》开始学，让幼儿对折纸活动产生兴趣。本次活动的主...+阅读

活动目标：

1、学习角对角折三角形的技能。

2、训练幼儿手眼协调能力。活动重点：学习角对角折三角形的技能。活动难点：训练幼儿手眼协调能力。活动准备：

1、 折纸的范例一个。

2、 折纸图示一份。

3、 幼儿制作材料若干。

4、 布娃娃一个。

活动过程：

一、出示布娃娃，激发幼儿折纸的兴趣。

1、拿出老师做好的娃娃头示范作品。

教师：嗨!小朋友好，今天我来到小四班做客，你们欢迎我吗?(我们和娃娃头打招呼吧!)

教师：小朋友们好!(引导幼儿和布娃娃打招呼)。

二、用布娃娃引出折纸娃娃。

教师：娃娃头漂亮吗?(漂亮)

教师：老师也觉得很漂亮，但是布娃娃告诉我，它很孤单，它想有想、

一些朋友陪它玩。怎么办呢?(让幼儿举手回答)

1、如果娃娃头能像小朋友一样有很多朋友在一起，那就不会孤单了那

它们就可以在一起做游戏了!

教师：小朋友想的办法都很好，老师也想了一个办法呢。

你们想听听吗?

教师：老师想折出一些娃娃头来和布娃娃做游戏，你们说，好吗?

教师：这个呀就是老师折的娃娃头，小朋友觉得它可爱吗?

教师：想学吗?

三、出示折纸图示。

教师：这个呀，就是折娃娃头的方法图，小朋友要仔细看认真听才能学会折可爱的娃娃头哦!

1、进行操作示范，一边根据图示进行讲解。

四、幼儿进行制作，教师巡回指导。(根据幼儿的操作情况进行个别指导)。

五、小结幼儿作品。

教师：今天我们学习了什么本领呀?

教师：小朋友的小手可能干啦!都能折出这么漂亮的娃娃头。这样呀，布娃娃再也不会孤单啦!我们一起来做游戏吧!

六、唱《找朋友》结束本次活动。效果分析：

以下为关联文档：

手工活动《折纸飞机》课后反思交通工具与人的生活密切相关。科学技术的发展和科技成果在交通工具中的运用，使交通工具给人们的生活带来极大的方便。而飞机则是现代交通工具中较为重要的一族，折纸飞机是幼儿...

陶泥手工教案设计——秋天的水果活动内容：秋天的水果 活动目标： 1.知道秋天的水果有哪些，并了解这些水果的特征 2.尝试用手捏成型的办法用陶泥塑造各种水果 3.在制作过程中感受陶泥带给人的乐趣 活动准备： 物质...

把折纸教学，引入到各项活动之中俗话说： 心灵手巧， 而我认为手巧心则灵，如何培养幼儿心灵手巧呢？我认为折纸是最好的方法。折纸是我国的传统手工艺术之一。它是以自然形象生活中的各种器物为基础，按照一定的规则...

小班陶泥坊手工教案——花瓶活动目标：1.学习用盘泥条、泥片成型、泥球成型等方法，制作花瓶。2.在花瓶制作过程中，运用巧妙的方法使得花瓶增加其趣味性。3.对陶艺活动感兴趣，并从中学习专注的优秀品质 活动...

手工折纸大全图解千纸鹤信封小朋友们，大家写过信吗？要是写过信，就要用到信封啦，信封，是人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状装置。信封一般做成长方形的纸袋。今天就让我们一起来动手制...

孩子们对动物的折纸有很大的兴趣背景： 春天到了，小动物们都出来玩了，我们也将进入动物的主题，因此在区角中，我们先适当地投入一些有关动物的东西让孩子先熟悉起来，这不，孩子们对于动物的折纸其实是有很大的兴趣的...

儿童手工折纸大全图解披萨盒改造成笔记本支架披萨相信大家都很熟悉吧，忍者神龟这一中国人都很熟悉的动画片将披萨这样外国风的食品首先介绍给了国人，单身很多朋友真正吃到差不多都是相隔很久之后了。并且国人吃披萨的习惯...

中班年级组折纸比赛策划案活动地点：三楼多功能厅，参与人员：各班十名幼儿进行折纸比赛，其他幼儿观摩，活动目标： 1、展示折纸技能，激发幼儿折纸兴趣，体验成功的快乐。 2、在最短的时间内折出8件作品，培养孩子的...

折纸小马【活动设计背景】 本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动，但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素，很少使用剪刀。但幼儿渴望能够亲手制作出奇妙的物...