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这段时间，班级里一直在观察小蝌蚪，你对小蝌蚪的兴趣也越来越浓厚，瞧！今天我们学习用纸盘制作小青蛙时你是多么专注！

首先，你将一个纸盘从中间对折一下，变成青蛙妈妈的脸，然后取出一块绿色的卡纸，画出两个圆形，你说这个做青蛙的眼睛。你画得很仔细，两只眼睛画好了，你还要在眼睛上添画睫毛，你说这样看着更漂亮，确实，这只青蛙拥有一双美丽的眼睛。

眼睛做好了，你又取出粉色的卡纸，将其剪成细细的长条，并用你的小手轻轻的卷起来，你说要用这个做青蛙的舌头，你卷得很均匀，丝毫没有注意到我在给你拍照。舌头卷好了，你还给青蛙加上了嘴巴和鼻孔，看着青蛙觉得还差一些什么，但又不知道该怎么做了，我走到你的身边，对你说： 青蛙的舌头有什么本领呀？ 可以用来捉虫子。 对呀，可以用来 捉虫子。 你好像明白了什么，高兴的说： 我知道了，我可以再画一只小虫子！ 就这样，你又开始了虫子的制作。

机会及可能性：

在整个制作过程中，我看见了一个专心制作手工的小女孩，她的心思很细密，绘画和手工功底也很好，能熟练运用记号笔、剪刀进行手工制作，活动中的专注力也非常高。你还善于接受别人的建议，并将这些建议通过自己的小脑袋进行整合、加工想出新办法，你的这些优点都让我感到骄傲。

我可以为你做些什么：

看到你的点滴成长，我真的觉的很欣慰，我们的一一在不知不觉中长大了，能力也得到了提高，接下来，我需要为你提供更多的手工制作材料和图片，让你自己动动小脑筋作出更多漂亮的小物品。

当然，你也可以当小老师，将你制作的手工作品介绍给小伙伴们，让他们一起参与到你的制作中。你还可以为表演区的小朋友做做精美的头饰，这样我们的作品就更有价值了！

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