[小二班观察记录《孩子，你还有一个家》]宝宝是幼儿园小二班的孩子，他聪明，懂事，善于见机行事，是个机灵鬼。可是去年冬天发生的一些事，让我和其他老师觉得这孩子的行为举止有些异常。一个男孩子，整天脖子上系一条红丝巾，而...+阅读

同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如：W：I only he ten dollars，is it enough for three tickets？

M：Well， you can buy three ＄ 2 tickets and three ＄ 3 tickets， whichever you like.

W：I‘ll like the cheaper seats，please.

Q：How much money will the woman he after she buys the tickets？

作这个题时，记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记？记什么？我们说速记，简记；记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字（要准确）等。

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