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1. 为何青少年心理问题频频发生？引发青少年心理问题的原因是多方面的。（1）社会因素：社会转型时期，工作、生活节奏的加快。经济社会的快速发展，也给每位社会成员带来一定压力。信息化时代的到来，学生通过网络等方式接收到各种鱼目混珠的信息，青少年缺少甄别判断的能力，受到一定误导等。（2）家庭因素家庭教育方法的问题（期望过高、过于严厉、过于保护溺爱等），家庭不完整或者留守儿童等。（3）学校因素：以分数为主要评价指标的社会大的教育环境给学校的压力。很容易转嫁到孩子身上。虽然培养孩子全面发展等理念已经逐步为大家接受，但很多学校还存在着关注孩子精神文化生活等不够，孩子的生命教育的缺失等现象。（4）个人因素。现在青少年出生和成长在较优越的生活环境中幼儿教育m.smtxjs.
，心理承受能力便显得相对较弱。
总体来说青少年心理问题的出现，原因往往是多方面的，又经过较长时间的积累，如果得不到有效的疏导和解决。达到一定程度爆发后，出现较极端或严重的后果。
要解决这些问题，需要全社会高度重视，避免像消防队员一样，被动 灭火 ，而是通过运用 上游思维 。多从根源上查找原因，主动采取措施。
2. 对于中考前后学生的心理调整，您有什么建议？家长又该做些什么？
关于中考前后学生心理调整。中考确实是对孩子一次真正的考验和历练。除了大家都熟知的帮助孩子进行情绪调节，舒缓过大压力外，我更提倡抓住这一机会，培养孩子像风雨中的海燕一样迎接挑战的胆识和意志。家长老师和孩子一起，结合孩子的各方面情况，科学制定跳一跳够得着的适中的冲刺目标。家长老师可以通过各种方式对孩子进行励志教育，人生能有几回搏，此时不搏更待何时！鼓励孩子把中招考试当成展示自己青春精彩的舞台，培养孩子勇于迎接挑战的精神。
具体方法包括可以通过阅读人物传记，找到自己的人生榜样。并思考如果自己所崇拜的人物遇到中招这样的挑战，他会怎么办。请上届毕业的学生与孩子们座谈，让他们谈谈自己备战中招时当时的感受体验和做法。发挥团体心理支持的作用，众行致远，鼓励孩子们组建学习小组或者团体互相激励，抱团前行。我们学校现在九年级有个班级的十位男生就自发组成了一个 志强家族 的学习团体，大家互相激励，共同前进。在前不久进行的中招体育考试中，全部拿到满分，在他们带动感染下，他们班级有28位同学拿到满分。可以想象，班级整体氛围好了，孩子斗志昂扬。出现其他心理问题的可能性就小得多了。
在紧张备考过程中，老师和家长需要更细致地观察孩子们的状态，发现问题进行一对一的交流和疏导。也可以邀请相关专家进行中招心理调整方面的专业讲座。
给家长们的建议肯定是首先也要有平和的心态。尽力做好孩子学习生活的后勤保障工作。正视现实，根据孩子现有学习水平，鼓励和支持孩子最好的冲刺。注意保持自己原来的生活和工作节奏，不去刻意地为了孩子中考而采取，例如请假在家专门照顾孩子等额外的措施。防止无形中给孩子增加压力。家长给自己的定位应该是孩子人生转折点的陪伴者、见证者和适度的协助者。
总之，我们家长和老师要给孩子必要的帮助，充分的信任，激励孩子勇敢迎接挑战，成长壮大自己！毕竟孩子们学习和成长只能发生在他们自己身上！
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