[小学语文培养学生哪些逻辑思维能力]语文教学在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。 心理学表明，小学生的思维正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段，这是学生思维能力发展的关键时期。...+阅读

想提高孩子的认字能力就要从汉字着手，从汉字的本源出发，寻找方法。幼儿识字教材第一品牌——象形识字法《麦田拾字》是目前最受家长喜爱的幼儿识字教材。因为这种识字方法符合汉字本身的形象特点，与汉字的来源比较吻合，所以是最科学的识字方法。象形识字法《麦田拾字》同时符合幼儿的记忆规律。幼儿擅长形象思维。所以使用象形识字法教孩子识字 家长省心，孩子开心。

幼儿象形识字法——麦田拾字，将汉字变成卡通图像！30秒学会一个汉字，过目不忘，30天开始基础阅读！通过识字掌握全脑形象思维，提高记忆力、想象力、综合智力！浙江小朋友胡萧逸，很小的时候就爱看书，每天都要父母读故事。但是父母工作比较忙，不能每天给孩子读故事听，就想着让孩子识字，认识字了就可以自己看书了。开始的时候给孩子做了识字卡片，可是孩子不感兴趣；接着又给孩子买了汉字积木，可是没有什么效果。

后来就到网上去找有什么软件可以让宝宝认识很多汉字，又能让宝宝感兴趣。偶然间看到了麦田识字，让孩子看了试用版视频的“斗”这个字，视频上说“斗”可以想象成两只小鸟站在树枝上吵架，宝宝看完之后一下就记住了，还知道了这个字的意思。现在宝宝在幼儿园里当起了老师的小帮手，帮老师发本子，还到台上给小朋友们讲故事。

麦田识字是音、型、意有效的结合体，麦田识字”秉承着让孩子快速识字为前提，活跃孩子思维为基准，开发孩子智力为导向的标准要求，进而让宝宝们在启蒙阶段就比别人抢先一步跑得更快。

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