[让孩子做个快乐天使]我们当家长的,都希望自己的孩子无忧无虑、天天快乐。可是,快乐并不是与生俱来的天性,而是一种可以习得的技巧。那么,怎样让孩子做一个快乐天使呢?作为一名年轻的妈妈,我从近8年来...+阅读
活动目标:1、 初步了解(认识)电力、人力、风力、水力等因素是使物体旋转的基本条件(力量)。2、 鼓励、支持、引导幼儿通过自身活动大胆进行探究活动,使幼儿在活动中获得有关"旋转"的感性经验,不断构建、完善自己的认知模式。活动准备:1、 课件制作:①旋转的轮胎;②旋转的电扇;③旋转的雨伞;④旋转的风车;⑤旋转的水车。2、 活动室中各种旋转的物品,比如:球、玩具、小风车等。活动过程:一、 认识物体的旋转。1、 激发兴趣。演示课件①:猜猜老师给小朋友带来一样什么东西。相继出现轮胎的1/4画面、1/2画面,最后出现整幅画面,揭示秘密。2、 认识旋转。观看轮胎的旋转。请幼儿说说轮胎怎么了?知道这样的运动就叫做"旋转"。二、 认识物体旋转的各种力量。分别演示课件②③④⑤,引导幼儿认识人力、风力、电力、水力是使物体旋转的因素。三、 探究各式各样的旋转。1、 鼓励幼儿尝试身体的各种旋转。① 小朋友,我们的身体可以旋转吗?旋转后我们有什么感觉?为什么会有这种感觉呢?提醒幼儿注意旋转的安全。② 除了身体做旋转以外,还可以用身体的什么地方旋转。2、 尝试各种物品的旋转。在我们的活动室中,还有很多的东西都可以旋转,让我们一起去试一试吧。
相关内容:幼儿园教案|教育论文|幼儿园管理|幼儿园环境布置|幼儿园工作计划|幼儿园教育随笔。
以下为关联文档:
《快乐生长树》中班综合活动:《快乐生长树》 活动目标: 1、通过看照片、物品、谈话,了解自己长大了,发现自身各个方面的变化。 2、在幼儿自己动手制作“生长树”的过程中培养幼儿积极的自我意...
语言课《我想要快乐》活动反思在《快乐运动每一天》主题中,我给孩子们上了一堂语言课《我想要快乐》。这是一个非常生动、有趣的故事,讲述了两只熊宝宝想知道什么是快乐,一起寻找快乐,感受快乐的历程。活动中...
做个诗意而快乐的教师尊敬的领导、老师们: 大家好!对于职业选择的看法,我一直有自己独特的理解: 当我们不能随心的选择自己理想的职业时,我们一定要摒弃抱怨,认真做好现有的工作,努力把日复一日的枯燥...
小班语言活动《快乐轮胎》活动目标: 1、体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。 2、能跟随故事情节展开想象。 活动准备: 1、课前玩滚轮胎。 2、小松鼠玩具、轮胎、故事磁带。 3、幼儿用书第一册26-29页。...
让孩子们乘着歌声的翅膀快乐飞翔翻开苏少版的音乐教材,扉页站着表情各异的几个音乐娃娃:唱唱、听听、动动、奏奏,每个娃娃都陶醉在音乐之中。精心设计的教材告诉人们,音乐课的内容十分丰富。的确,音乐课包含了唱...
你快乐,我快乐!——托班六一活动小结5月30日,我们在我们自己的教室举行了我们孩子入园来的第一个六一儿童节。因为是第一次,因此,想给孩子留下美好的记忆。 在策划的时候,我们考虑到托班孩子的年龄特点 不能长时间...
快乐手指谣整合活动——快乐手指谣 活动目标 1、幼儿认识红、黄、绿、蓝四色。 2、复习点数1——5。 3、认识一些标记 活动准备: 1、红、黄、绿、蓝四色彩条若干,可用皱纹纸做成(长度约为...
小班语言活动《快乐轮胎》执教后的反思小班语言活动《快乐轮胎》是建构式课程中的一个活动。活动设计从环节上来看的话比较清晰,另外,活动也配有相应的故事课件,让孩子们在视听上都有所感受,因此,我觉得这些都是不错的...
小班语言《快乐轮胎》反思与调整⒈故事内容有趣、生动,课件形象直观,让幼儿在视听觉的双重感受中学习故事,较好地激发了幼儿的学习兴趣,从而理解了故事,发展了思维、语言和想象力。 ⒉活动中,我先以故事开头导入,...