[教师说课与教案——《动物的影子》]小班活动： 动物的影子 执教：太阳花幼稚园 黄贤 设计意图：我们都知道，动物是孩子们的好朋友，孩子们都非常喜欢。特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇，因为那里有他们认识的和不认识...+阅读
活动地点：白马涧
活动目标：
1、能积极、愉快的参加集体活动，激发幼儿热爱大自然的情感。
2、喜欢与同伴玩耍，愿意参与游戏活动。
3、体验玩纸的乐趣。
4、通过家长参与亲子游戏，增进亲情，加深家园联系。
5、能将废弃的报纸扔进垃圾桶，加强环保意识，注意公共卫生。
活动准备：报纸若干
活动过程：三个亲子游戏如下：
活动
一、 吹气球
活动目标：
1、幼儿能将气球从指定位子取回，并交与父（母），。
2．幼儿能与家长配合默契。
活动过程：
1、四组家庭为一个单位，幼儿从起点开始，跑步到对面，将气球一个个运回来。
2、家长将幼儿取回的气球吹起来，进行吹气球比赛。最先吹好的为胜利。
活动二：拍气球
活动目标：
1、幼儿与家长能互相合作，共同拍打气球，在规定的时间里，能够不让气球掉下来。
2、感受游戏活动的乐趣。
活动过程：
1、一个家庭一只气球，家长与幼儿面对面站立，向上拍打气
球，让气球不落地。
2、半分钟之内，气球不落地者为胜。
活动三：运球
活动目标：
1、幼儿与家长能够相互配合，共同完成任务。
2、感受有游戏的愉悦。
活动过程：
1、分成两组进行游戏，家长与幼儿一组。
2、迎面接力进行比赛。
3、先完成的一组为胜。
活动四：踩气球
活动目标：
1、每个家庭两个气球，绑在腿上。
2、在一定时间内将别人的气球踩破，并保持自己的气球不被踩破。
活动过程：
1、每个幼儿的脚上绑上两个气球，比赛开始后，一方必需去踩破对方的气球，同時必需保持自己的气球不被踩爆。
2、每组家庭中的家长脚上绑上两个气球，比赛开始后，一方必需去踩破对方的气球，同時必需保持自己的气球不被踩爆。
3、气球保持不破的
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