[五年级下册学生评语下学期末]1 ，蔡睿翔 你是一个很阳光的小小少年，爱学习的好孩子，作业能够认真完成。放学后经常看见你轻快的身影，那是你在帮助老师做教室的清洁卫生。暑假到了，老师希望你暑假玩的开心，同时...+阅读

本册的“数学广角”以“找次品”这一活动为载体，让学生感受用归纳、推理的方法运用优化策略解决问题的有效性，感受数学的魅力。通过教学目标和教材的编排可以看出，借助天平称的方法找次品，目的在于帮助学生理解解决问题的方法，并找出优化的解决策略。如果有天平，借助天平进行实际操作能够帮助学生直观地理解解决问题的方法；如果没有天平，也可以借助其它学具进行操作，同样可以帮助学生理解解决问题的方法。当学生通过实际操作理解了解决这类问题的方法后，就不应再停留在操作这个水平上，而应该借助这种方法学会进行逻辑推理，如当学生通过例2发现把待测物品平均分成3份称的方法最好后，可以此为基础让学生进行猜测：这种方法在待测物品的数量更大时是否也成立呢？引发学生进行进一步的归纳、推理等数学思考活动，逐步脱离具体的实物操作，采用列表、画图等方式进行较为抽象的分析，实现从特殊到一般、从具体到抽象的过渡。...

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浅谈在找次品教学中优化数学思想方法的渗透优化 是一种重要的数学思想方法，运用之可有效地分析和解决问题。解决问题能力的培养是义务教育阶段数学课程的重要目标之一，它既是发展学生数学思维的过程，又是培养学生应用意...

五年级下册学生评语1 ，蔡睿翔 你是一个很阳光的小小少年，爱学习的好孩子，作业能够认真完成。放学后经常看见你轻快的身影，那是你在帮助老师做教室的清洁卫生。暑假到了，老师希望你暑假玩的开心，同时...

数学人教版七年级下册七年级数学下册9.1不等式练习题人教版 ●方法点拨 [例1]判断下列各式哪些是等式、哪些是不等式、哪些既不是等式也不是不等式. ①x+y②3x>7③5=2x+3④x2≥0⑤2x-3y=1⑥52 解...

七年级下册数学列方程之前。首先看单位是否统一，长度是米，时间是秒，统一就开始列。 一般来说数学上，方程中单位都是不要的，条件是统一。 解方程选取简便的方法，随机应变。 设小红步行速度x米/分，...

五年级下册综合实践活动教案课题：欣赏自我：我真棒授课日期：教学目标： 1、通过活动，使学生发现自己的特长、优点，能够自信、自立、自强。 2、通过活动，引导学生在不断的挑战中超越、完善自我，健康成长。重点：引导...

四年级趣味数学数学广角1、某人的门牌号是一个四位数 ，一天他在门外做倒立时发现他们的门牌号倒着看成了另外一个四位数， 而且大了4872 问该人的门牌号码是多少？ 2、有十框苹果，每框各50个，且每个框中的...

二年级下册找春天课件8什么特点小明，好吗。一只小蝴蝶从小美面前飞过。来到公园、妈妈在河上划船！ 星期天，大家也该回家了，春天就在小朋友的眼睛里，远处有一座大山！” 太阳快下山了！这里的风景五颜六色找春天在一...

8年级下册数学(1)证明：由直线y=x+b可知该直线斜率k=1，则△ACD为等腰直角三角形（实际直线y=x+b可看作直线y=x平移得，则它们平行，有∠DAC=45度；也可求得A的横坐标，B的纵坐标发现它们绝对值相等，则△...

五年级下册数学日记评语无聊之余，翻起了以前的习作。看着自己的字体一点点变化，文字也一点点蜕变，心里是说不出的甜蜜。然后从某一篇开始，文字里开始流露出了伤感。这是我的青春的文字，从童年的天真，到了...