[宝宝听力障碍详解]听力丧失可发生在任何年龄。约1/800~1/1000的新生儿在出生时有严重和极度的听力丧失，另有2~3倍于此的新生儿有程度略低的听力丧失，包括轻至中度的，双侧性或单侧性听力丧失。在...+阅读

(1) 语言障碍：语言是社会沟通最重要、最基本的工具。 在人际沟通中，沟通双方若没有共同语言，沟通会发生困难。 ①语音障碍：由于不同的历史、地域、种族、传统等复杂因素影 响，即使是同一种语言也可能存在几种不同的方言，因而使护 患双方因语音不同造成沟通障碍。 ②语义障碍：语义即词语 的意义。即使相同的语言也可因沟通者知识结构不同或沟通 一方使用含糊不清的词语而造成歧义。

（2） 习俗障碍：习俗即风俗习惯，是在一定文化历史背景 下形成的，具有固定特点的调整人际关系的社会因素。护理 人员常因忽视习俗因素以致沟通失败。 因各国各民族都有自 己不同的礼节习俗、审美习俗、时间习俗和空间习俗。中国人 对交谈的空间距离没有明显要求，但不同地域的外国人却有 不同要求，因此在与其交谈时，依其习惯保持适当距离。

此 外，应严格遵守约定时间。 （3） 不同禁忌：禁忌是一种特殊的民俗事项，与民俗宗教 和信仰有关，常被人们视为约束自己行为的准则。 如日本人 讳忌“4”和由“4”组成的数字。因为日语中“4”与“死”的发音 十分相似，所以在日本医院里见不到“4”以及含有“4”的病房 房间号和床号。

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无脑回畸形为神经元移行障碍无脑回畸形是一种神经元移行障碍性疾病，是由于最终构成大脑皮层表面层的神经元移行过程中发生障碍，不能通过已定位于较深层的神经元。本病又称光滑脑，罕见。多发生于妊娠3个月...

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酪氨酸代谢障碍肝肾大人体所需的酪氨酸系由饮食或通过氧化苯丙氨酸获得，除供给合成蛋白质之用外，它还是多巴胺、肾上腺素和黑色素等物质的前体；多余的酪氨酸则通过其降解途径分解为二氧化碳和水。其...

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多元文化护理中人际沟通的途径有哪些(1) 加强语言学习：不仅要加强外语学习，而且要加强母 语中方言的学习及对不同的知识结构的人学会采用不同的表 达方式，使用双方通俗易懂的语言。对于含糊不清的词语，务 必请其重...