[别将孤独症误为多动症]在儿童心理门诊，常遇见孤独症的孩子被家长误以为是多动症前来咨询。孤独症的孩子可以出现一些类似多动的行为，但和多动症却有很大的不同。 儿童孤独症是发生在儿童时期的一种...+阅读

儿童多动症的症状明显,不吃饭,多动,不学习

儿童多动症是发生于儿童时期（多在 3岁左右），与同龄儿童相比，表现为同时有明显注意集中困难、注意持续时间短暂，及活动过度或冲动的一组综合征。症状发生在各种场合（如家里、学校和诊室），男童明显多于女童。 一、症状标准： 1.注意障碍：至少有下列 4项： 1)学习时容易分心，听见任何外界声音都要去探望； 2)上课很不专心听讲，常东张西望或发呆； 3)做作业拖拉，边做边玩，作业又脏又乱，常少做或做错； 4)不注意细节，在做作业或其它活动中常常出现粗心大意的错误； 5)经常丢失或特别不爱惜东西（如常把衣服、书本等弄得很脏很乱）； 6)难以始终遵守指令，完成家庭作业或家务劳动等； 7)做事难于持久，常常一件事没做完，又去干别的事； 8)与他说话时，常常心不在焉，似听非听； 9)在日常活动中常常丢三拉四； 2.多动：至少有下列 4项： 1)需要静坐的场合难于静坐，常常动个不停，或在座位上扭来扭去； 2)上课时常做小动作，或玩东西，或与同学讲悄悄话； 3)经常话多，好插嘴，别人问话未完就抢着回答； 4)常常十分喧闹，不能安静地玩耍； 5)难以遵守集体活动的秩序和纪律，如：游戏时抢着上场，不能等待； 6)常常干扰他人的活动； 7)好与小朋友打逗，易与同学发生纠纷，常不受同伴的欢迎； 8)容易兴奋和冲动，有一些过火的行为； 9)常在不适当的场合奔跑或登高爬梯，好冒险，易出事故。 二、严重标准：对社会功能（如学业成绩、人际关系等）产生不良影响。 三、病程标准：起病于 7岁前（多在 3岁左右），符合症状标准和严重标准至少已 6个月。 四、排除标准：排除精神发育迟滞、广泛性发育障碍、情绪障碍，或其它精神疾病

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