[幼儿园后勤管理随想——与＂小脚底翻天＂拜拜]忙得到处跑的时候，同事常跟我打趣：看你忙得 小脚底要翻天 了。 脚底翻天 这个词语，大致是形容走路走得多的意思吧！我特地百度搜索了一下，没有找到书面的解释，我就姑且按照我的意思...+阅读
前言：宝宝长大了，到了入园的年龄，证明家长到了放手的时候，家长若是过分的限制孩子的生活空间，让孩子不能施展自己的才华，让我们一起来看一下下面的这个家长是怎样对待教育孩子的。
晚上，我正在喝水，小家伙就急着要睡觉了。“妈妈，我在床上等你。”“自己可以吗?”“我会的。”长本事了啊。悄悄地站在门口观望。小家伙认真地脱了鞋，爬上床，脱衣服，进被窝，没有一点点拖拉，很专注很认真;反而比我在身边表现得好。“真是很好啊。”我进去后给了他一个表扬。孩子对着我开心地笑了，又得意又骄傲：“妈妈，我自己睡觉了，不用妈妈帮了。”
其实以前，我对孩子什么都不能放手。我也看了很多育儿的书，听了很多故事，知道这样不对，应该要锻炼孩子。可是，吃饭洒一地，喝水弄一身;让收个玩具吧，全捅到沙发底下去了。弄得我脑袋都大了，还不如我自己干，免得还要收拾。
开学半个月召开家长会，真是受益匪浅。老师很了解家长不放心的心理，先是放了一段孩子们在幼儿园生活学习的录像。家长们都惊呼孩子的变化和进步;接着是告诉家长教学计划，其中生活能力包括自己吃饭，饭后把餐具放到规定的地方;自己喝水，水杯放在固定的位置;自己上厕所;自己上床入睡;遇到困难时，会主动寻求成入帮助等等。最后，希望家长配合幼儿园教学，周末不要过于溺爱包办，以免孩子产生“星期一情绪”……哎，说得我脸都红了。 幼儿宝宝
虽然在幼儿园受到了教育，可真的放手给孩子干的时候，我又总是觉得孩子做得不好，有的
去年，我把2岁3个月的儿子送到了幼儿园，从此不得不放开我的手。虽然，孩子会用勺子吃饭，会用杯子喝水，甚至会自己脱鞋子爬上他的小床;可我还是担心，每次去接孩子，部忍不住要问老师。老师总是说，“不错啊，有的时候吃饭还会得第一呢。”我惊讶的同时，甚至有些怀疑老师的话是不是有水分。尽管孩子得到老师的肯定，周末的两天，我还是忍不住要插手孩子的事。
自从我的手和我的心郡彻底放开后，孩子的进步真是突飞猛进，动手能力大大提高。每当孩子自己做好一件事：我都会夸张地竖起大拇指对他说“宝宝你真棒!”孩子做不好的时候，我会鼓励他：“咱们再来一遍吧。”孩子连续几次都不成功，准备放弃时，我会告诉他：“和妈妈一起做好吗?”孩子经常会骄傲地对我说：“妈妈，我自己的事情自己做!”幼儿教育
时候简直就是瞎捣乱。有一天，和妈妈就这个事发起了牢骚：“都说让小孩子自己动手，好多时候还要我重新干，真是费时又费力。”妈妈笑了：“你以为呢?我以前还偷偷把你们姐妹俩洗过的衣服重新洗一遍呢。”“真的呀?那你为什么不指出来，还自己重新洗。”妈妈一点我的鼻尖：“你以为我没说啊!不过想想你们那时只有十几岁。我就一边教你们干，一边帮你们干。现在，你们不是都很能干了。小孩子嘛，哪能一开始就干得很好。”是啊，妈妈说得太对了。做父母的，不能因为孩子刚开始干得不好就剥夺了他们练习的机会。反而，应该给孩子创造锻炼的环境，给他正确的指导和热情的鼓励。 幼儿入园
中国幼儿网小编总结：当宝宝长大了以后，就需要一定的独立的空间，因为他长大了不再是那个事事都依靠爸爸妈妈的小孩子了，我们应该对孩子充满信心，让孩子可以好好的去锻炼体验生活，感受美好的生活。
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放手，给孩子另一种习惯生命是短暂的，但确是绚丽多彩的，它本身的意义不是最终的死亡，而是整个生命的过程。在每个人不同的生命旅程中，我们经历着不同的喜、怒、哀、乐，我们体验着不同的骄傲与挫折，因此我...
家长要学会放手上周去带班，班里有个男孩子帅气、个子高高的，但是一个上午一直在哭，而且边哭边喊着：我要爷爷 一节课后，妈妈也来了。看着孩子这个样子，妈妈也哭了，还不停的和孩子做着妥协： 你不哭，妈...
教师不要将自己的想法强加给孩子，放手让幼儿自己去探作者：卢艳 ]在班级区角，我投放了许多颜色、形状、大小不同的珠子，孩子们对它特别感兴趣。他们常常是用珠子来串成手链、项链或把它们排排队。每次完成一样作品他们会很兴奋地喊...
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爱，要懂得放手昨天，儿子要到外婆家去，我知道他想和姐姐玩。看他那副猴急的样，我就答应了。不过，我说： 你要去，可以，但是妈妈学校的事还没忙完，只能送你到总铺，你一个人到外婆家去。 他想了想，点点头...
孩子上幼儿园后，要给老师送礼吗来来来，大家让一下，我要和这位家长说两句。首先我是一名省级幼儿园的在职教师，我认为家长不需要为这个问题去费心。不如把精力放在孩子的教育上。你去给老师送礼老师也不一定会...
相信孩子的无限潜能，只要你能放手我们班的这个孩子是一位很特别的孩子，报名那天据他妈妈说在之前的这三年里基本上不太会讲话，而且听不懂普通话，在自理能力方面不是很行，包括自己小便也不是很会，而且也不肯说的。...
真抓实干，务求实效——2014学年第二学期幼儿园后勤总后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教育教学工作的保障。本学期，在中心和园领导的关心支持下，根据上级部门各阶段要求，围绕园务工作计划，圆满完成了各项工作，现总结如...
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