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真抓实干,务求实效——2014学年第二学期幼儿园后勤总

10月21日 编辑 39baobao.com

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。本学期,在中心和园领导的关心支持下,根据上级部门各阶段要求,围绕园务工作计划,圆满完成了各项工作,现总结如下:

一、不断优化保育员队伍建设

1.坚持保育员双周学习制度。本学期进一步学习了《保育员职责》《儿童常见传染病》《常用护理技术》《急救技术》等,丰富了保育员的理论知识和业务知识。

2.每月开展有目的的主题调研活动。分别是:3月份的晨间活动和早点的衔接;4月份午餐的分发和巡视;5月份玩具与活动室物品的消毒以及6月份保育员与教师的配合。在切切实实的调研中

,我们发现了之中存在的一些问题。可以归纳为以下几点:(1)个别保育员的日常操作活动不够规范或者生疏,对其平常的工作态度要打个问号。(2)青年教师在班级保育管理方面存在或多或少的问题。(3)个别班级保育员和教师之间的配合不够默契。针对调研中出现的问题,除了与相关的保育员或者老师进行个别交流外,在例会中我们也要求全体保育员能够每天按照规范操作的要求,一丝不苟地去完成。同时,对在调研过程中表现出色的保育员也进行了当众的表扬,用以激发大家的工作积极性。对于刚刚踏上工作岗位的青年教师来说,班级的保育管理确实也是一块短板,不仅需要他们在工作中的慢慢摸索,也需要我们老教师一些经验的传授和点拨。因此,安排了一次幼儿用早点的观摩活动,让青年教师通过自己和他人的对比,找出需要改进的地方,确保幼儿一日生活的每一个环节都能够扎扎实实地开展好。保育员和教师之间配合得好与坏,能够直接影响到孩子的学习与生活。了解到个别班级两者之间配合得不到位的原因,较多一部分是因为互相之间没有沟通好。因此,我们鼓励保育员有什么事情能够大胆地和班内的老师说

,也希望老师们把需要保育员配合的地方详细清晰地告诉对方,从而进一步加深彼此的默契度,共同搞好班级工作。

二、大力加强幼儿园安保工作

安全工作,永远是幼儿园工作中的重中之重。尤其是今年全国发生了多起校园凶杀案,更是为我们学校的安全工作敲响了警钟。

1. 继续完善人防技防。

在新区政府的大力支持下,按照上级要求,我们的保安人员由原来的两名增加至现在的三名,年龄都在50岁以下,均受过保安公司的专职培训,对园内的技防设施系统均能进行操作。5月份,申请已久的校园警务灯也终于安装完毕。人防技防的不断完善,为我们的安保工作提供了有力的保障。

在人防技防到位的情况下,我们非常重视对保安人员进行结合我们幼儿园实际的安全知识培训。例如:对于早晨有特殊情况来园晚的孩子

,一定要把孩子护送到班级(特别是小班);离园时有晚接走的孩子,一定要看护好。遇到保安公司有情况换保安的时候,我们都会对新来的保安进行一次简短的培训,使他能尽快地适应我园的安保工作。门卫每天能做好外来人员登记工作,及时与被访部门或老师进行联系,并根据外来人员来园的性质,发放来访人员证和施工人员证,从根本上杜绝了不明来访者的发生。能够每天写好巡查记录、技防设施检查记录等,发现问题能及时汇报,做到第一时间处理。

2.有效提高安全意识

为了保证孩子身心健康和安全,使孩子顺利成长,我们应从孩子幼儿期起就坚持对他们进行安全教育,培养和提高孩子的安全意识及自我保护能力。3月份,全园开展了安全周活动。小班的主题是《安全伴我行》,针对小班孩子年龄小、充满好奇心、什么都想摸一摸、玩一玩的特点,确定的内容围绕孩子身边的安全知识展开。中班的主题是《交通安全记在心》

,内容有《不在马路上玩耍》《认识交通标志》《乘汽车》等。大班的主题是《公共安全》,通过活动让幼儿产生对危险环境和危险现象的预见性,提高排除困难、保护自己的能力,活动内容有《紧急求助电话》《安全第一最重要》《禁烟小卫士》等。通过一周的安全周活动,孩子们了解了许多生活中的安全知识、交通知识以及公共环境中的安全知识等,为孩子的健康发展打下了良好的基础。

4月份,主要围绕交通安全教育展开,根据孩子年龄小,处于直观形象思维的特点,我们从网上下载了许多关于交通安全教育的视频,如《马路陷阱》《车窗外的惩罚》《会咬人的大汽车》《不懂安全的大灰狼》《车祸无情》《乖宝宝排排坐》等。这些视频以形象有趣的动画形式

,将交通安全知识融于其中。孩子们在观看的过程中,不但掌握了一些身边基本的交通安全知识,也形成了一定的自我防范意识。

5月12日是汶川地震两周年纪念日,也是全国第二个 防灾减灾日 ,园内举行了全园性的地震疏散演习。警报声响起,防震领导小组成员第一时间到达所负责的岗位,各班孩子在老师和保育员的带领下,双手抱头、身体微曲,沿着疏散通道,按照防震预案上安排的路线,快速地来到幼儿园的操场上,达到了预期的目的。通过演习,不仅提高了教师和幼儿的防灾减灾意识,而且,提高了临危不惧、临危不乱的自救能力。

为了让孩子过一个愉快、安全的暑假,6月底,我们向每个孩子发了告家长书。请家长能够提高安全意识,在家中教育孩子不玩水、不玩电、不玩危险的物品;不单独在马路上玩耍、穿轮滑鞋上路;不到小河或池塘边玩耍;培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯等等。

为提高全体教职工的安全意识,我们每月召开一次安全会议。教师每月填写安全隐患自查表

,通过自查,及早排除隐患,预防危险的发生。在双周一次的保育员例会中,也有安全方面的内容穿插其中。本学期,还分别于5月上旬安排了教师和保安进行了《学校安全技能培训》,通过观看讲座,有效地提高了全体教师的安全意识,增强了自觉遵守安全管理各项规定的能力,进一步了解了遇到突发事件的处理和应对方法,为营造一个舒心、安全的健康环境,起到了有力的保证作用。

3.严格规范接送制度

为了营造安全、健康、整洁的校园环境,本学期开始,家长一律不入园接送孩子。为此,我们特别发了《告家长书》,请家长配合、支持、理解我们的做法。幼儿来园的时候,为了让孩子有一个过渡的阶段,开始的一个星期小班每班出一位老师在门口迎接自己班的宝宝,孩子感到安心,家长感到放心。离园时,各班家长按序排队等候,一开始也有家长表示不理解

,但经过解释、沟通,现在都能听从保安和老师的安排。逢下雨天或者周末需要家长拿被子回家,严格凭卡入园。

三、进一步抓实卫生保健工作

1.重视改善幼儿伙食,提高膳食质量。

为了管理好幼儿的膳食工作,对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发现不合理的现象,及时指正。如发现食品有剩余,马上在采购上进行调整,督促教师和保育员管理好幼儿的进餐,尽量避免浪费;发现菜切的不够细,立即督促炊事员马上加工。本学期,保健老师在制订食谱的时候,除了在营养上一如既往,在花色品种上也动了一番脑筋。

2.认真做好晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到 一摸二看三问四查 ,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病的幼儿。本学期幼儿平均出勤率为94% ,常见病发病率为1.98%;传染病发病率为0.94%

,由于及时做好隔离和消毒工作,没有蔓延开来。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。

3.完成体格检查并进行评价。

期初,保健老师对所有幼儿进行身高体重的测量、分析,建立本学期幼儿健康档案,并筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。4月底,配合市妇保所做好一年一度的 六一体检 工作,对全体幼儿进行了听力、视力、身高、体重、胸围、牙齿、骨骼、血色素等各个项目的检查,并做好分析评估,全面了解、监测孩子的生长发育状况,及时发现,及时治疗,为幼儿的健康成长保驾护航!

4.坚持抓好环境卫生和卫生宣传

为了让幼儿有一个良好的环境

,长期坚持每天一小扫,每周一大扫,并做好卫生检查工作,与保育员的考核挂钩。

根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,定期为幼儿上健教课。本学期,保健老师分别给小班上了《干净食物人人爱》、中班《讲卫生不得病》、大班《换牙》等健康知识。每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。本学期为家长提供保教知识十多余篇;利用学校网络平台向家长宣传各种家教知识,提高家教质量。在教师这一头,也进行了保健知识的学习,分别是《婴幼儿的生理特点 运动系统》和《保育工作要点》,还进行了保育知识的测试。

4月26日上午,妇保所对我园的萌芽保健屋进行量化分级考核,同时对卫生保健工作进行了审核。按照《苏州市托幼机构萌芽保健室量化分级评分标准》,专家们实地查看了保健室的建筑设计和设施设备,仔细审阅了卫生保健管理的各类资料,询问了保健老师有关卫生保健网络化管理信息系统的一些问题,并在用餐时间到班级查看了孩子们的用餐情况

,对我园的卫生保健工作作出了充分的肯定。

四、落实后勤保障工作

一学期来,后勤部门围绕教学中心,在工作中强化后勤工作人员的全局意识、服务意识,根据各班教学需要,为幼儿提供相应的食品和制作材料,为教师提供多种教学材料。如六一节为幼儿准备小吃;为小班开展主题《小小蛋儿把门开》提供鹌鹑蛋等,积极配合各班的教学,保证了教育教学活动的正常开展。3月份,我园承担了 太仓市骨干教师公开教学 的活动。准备上课场地、安排老师用餐、布置研讨会场等等,这些活动过程、环节的井然有序,获得了举办单位领导的好评。

认真落实后勤保障,及时排修水、电故障,及时维修电脑、桌椅、灯具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。

五、存在问题

1.物品的管理还需进一步加强

,尤其是要厉行节约制度。

2.针对个别家长接孩子时不自觉刷卡和排队的现象,规范接送制度。

3. 环境卫生要做到经常督促检查。

在以后的后勤工作中,我们将继续以严谨的工作作风,勤勉的工作态度,认真服务好幼儿、教师和家长,使本园的后勤工作更上一个台阶,为下半年的省示范验收做好准备!

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