[如何教幼儿节俭]独生子女人格状况调查结果显示；目前我国城市独生子女人格特征的四大缺陷之一就是勤俭意识差。调查发现，60%的独生子女从未做或很少做家务劳动，平均每天只有11.32分钟的劳动时间...+阅读

一、采用游戏形式，引发幼儿兴趣：数学是一门枯燥的学科，而幼儿普遍心智尚未成熟，他们永远都只喜欢自己感兴趣的东西。因此，教好任何一门课堂的第一步都是先引发幼儿的兴趣，吸引幼儿的注意力。这就需要老师在语言、表情及教具上多下功夫，并尽量多采用“游戏”、“儿歌”、“比赛”等形式充分调动幼儿的积极性。只有让他们有兴趣去学，他们才会学得好，学得牢。

在学习的过程中，一些常用的游戏如：摘苹果、小猫钓鱼、坐火车等都是幼儿较感兴趣的。如果将枯燥的练习用游戏代替的话，效果会事半功倍。

二、让幼儿在学习中化“被动”为“主动”。有的老师认为幼儿年龄尚小，什么都不懂，忽略了幼儿的观察力。因此在活动中从头讲到尾，幼儿只要跟着听就可以了。往往一堂课下来全是老师在自编自演。

老师讲得辛苦，幼儿也听不懂。其实，老师在活动中只需用适当的语言进行引导，让幼儿自己去观察，自己去找到解决的方法。如：在学习“减内凑反手加”时，先教幼儿“+2”不够时“-3”反手。在后面的“+3”、“+4”中，让幼儿自己发现，从“+2”中找到规律推算出“+3”、“+4”的口决并算出结果。结果幼儿兴趣大增，连平时不怎么回答问题的幼儿都举手想来试一试。

可想而知，那一章的内容幼儿掌握得非常好，且记得很牢。因此，在后来的“加外凑反手加”及“减补进一加”中，我同样先教了“+6”后不够时“先加外凑一再反手”或“先减补数四再进一”，而后面的“+7”、“+8”、“+9”全交给幼儿，让他们自己找规律推算口决找答案。事实证明，幼儿对于自己发现的东西远比老师教的东西要记得牢。

三、举例要靠近生活，要选幼儿最熟悉的。生活中的事物是幼儿最熟悉的。因此，老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子。如在学习进位定律二时（拇指由伸变屈进一）幼儿对于该不该进位及什么时候进位常混淆。因此，我告诉幼儿，小朋友睡觉需要床，大拇指司令睡觉同样也要床，没床怎么办呢？我们在脑子里给它设一张床（脑进一）。

小朋友站起来游戏要不要床呢？那大拇指司令站起来时同样也不用床，则不用脑进一。通过举例幼儿很快分清了，在以后计算中再也没出过错。 速算需要勤练习。要想学得好，练习是法宝。只有多练习，才能提高速度及准确性。

求采纳

以下为关联文档：

珠心算手指速算心脑速算秘诀手指速算秘诀初级：100以内加减准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令 清零 ，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔距...

幼儿园中班手指游戏《手指五兄弟》俗话说： 十指连心 、 手巧心灵，心灵手更巧 。著名哲学家康德曾说： 手是身体的大脑 ，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说： 儿童的智慧在他的手指尖上 。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大...

幼儿园中班手指游戏《左手教右手》平常我们总是说，要培养孩子的手眼协调能力。但事实上，在孩子生长发育过程当中，对于双手的协调能力也极为重要。因为，许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的，以后，他们使用右手的...

10个幼儿喜欢的手指游戏幼儿园经典手指游戏大全幼儿园手指游戏可以很好的锻炼幼儿的手指灵活度，还能开发幼儿的右脑，能很好的促进幼儿脑部的发展！因此，幼儿园开展手指游戏不就可以开发幼儿能力，还能组织好一堂课的常规，好玩的游...

幼儿园如何开展手指游戏幼儿期生理发展迅速、可塑形强，幼儿园应该多开展手指游戏，促进幼儿的大脑发育，使其成为幼儿智力开发的重要途径。《规程》指出：游戏是幼儿的基本活动。而手指游戏不受时间、环境...

教幼儿纯熟地运用手指操，形成有力的数感手指操识数研究，极大促进家长幼儿数学学习观念、态度的变化，具体表现为： 1、手指操识数研究，改变了家长对摆弄手指识数的片面认识，肯定了手指操的价值 先前幼儿家长们错误认知 搬...

如何教幼儿十以内加减手指速算法如何教手指速算法 一、举例要靠近生活，要选幼儿最熟悉的。生活中的事物是幼儿最熟悉的。因此，老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子。如在学习进位定律二时（拇指由伸变...

夏天到知了叫池塘青蛙手指游戏怎么教幼儿园的小孩简案活动目标： 1、练习双脚向前行进跳。 2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。 3、体验一起游戏的乐趣。 活动准备： 自制荷叶若干（上面贴有脚印），小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小...

学前幼儿数学教育教什么？如何教您好，幼儿数学教育主要包括幼儿的数概念、计数和运算的教育、量与计量的教育、几何图形和空间关系、时间关系的教育等。 建议您关注我们百家号，并留言私信我们，给您更全面的答...