[甜甜屋观察记录：标价贴哪]观察实录：今天昊昊当的是甜甜屋的老板。游戏开始后，昊昊和小铭将甜甜屋里的材料准备好。但是铭铭在理材料准备做蛋糕时，发现轻泥的颜色不多，便在放轻泥的盒子里找喜欢的颜色放入...+阅读

观察实录：今天昊昊当的是甜甜屋的老板。游戏开始后，昊昊和小铭将甜甜屋里的材料准备好。但是铭铭在理材料准备做蛋糕时，发现轻泥的颜色不多，便在放轻泥的盒子里找喜欢的颜色放入盒中。昊昊在旁边用剪刀沿着边线将标价剪下来，剪完后，他拿着标价一直在找盒子，问： 陈老师，这个钱要贴哪里啊？ 我说： 你自己找找，看看想贴哪儿？ 昊昊边找边带着哭腔说： 哎呀，贴哪里呀？ 这时，他找到了一杯奶茶，就和我说： 陈老师，我要贴这个奶茶上面。 说着，就给标价涂上固体胶，贴在奶茶杯身上，说： 奶茶两块钱。

行为分析：

昊昊知道在甜甜屋没有顾客时，可以剪标价给糖盒贴上，但是剪完之后给什么贴标签？在哪贴标签？为什么要贴标签？还不是很了解，其实他对于甜甜屋老板的角色的意识还不是强。

在剪的过程中

，他对于剪刀的使用还不是很熟练，因此标价剪得不是很完整。

支持策略：

1.教师讲评时请幼儿介绍自己扮演的角色，明确角色的任务。

2.教师在讲评时，和幼儿讨论剪刀的正确使用方法。

3. 幼儿对于甜甜屋的兴趣有点下降，因此及时与幼儿讨论，是继续增添材料、内容，还是替换掉甜甜屋，开设其他店。

4.平时提供一些手工纸让幼儿在空余时间多练习剪东西，同时请家长在家也多陪同幼儿使用剪刀进行一些手工制作，达到家园共育。