[幼儿园说课稿：蒲公英]导读：本次活动主要是围绕春天这一主题，我选择了在春天开放的蒲公英，设计了《蒲公英》这一折纸活动。突出了主题，同时让幼儿的动手能力得到提高。一、说设计意图：本次活动主要是...+阅读

陈彩秀，活动目标：

1、知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。

2、了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。

3、能大胆的用语言表达自己的感受，为自己是中国人感到自豪。

活动准备：课件

一、 游戏：

今天陈老师要带小朋友玩开火车的游戏，想玩的小朋友坐坐好。（听音乐）老师摸到你的头就可以跟老师一起来玩了啊！

出示图片，天安门，看看我们到哪里拉？介绍下我们的天安门。继续开火车，这次又到哪里拉？准备，火车又要开动拉！到哪里拉？最后一站，世界上最大的海洋

，太平洋。小朋友玩的开心吗？好，现在可以轻轻的坐到你的小板凳上吧！刚才我们都到了那些地方呀！小朋友还记得吗？

二、 今天，陈老师带来了一个故事，听录音。

在故事里你听到了什么？请幼儿说一说，小朋友听的真认真，下面我们一起来看一看这个故事。

三、 看课件

看课件第一段，蒲公英怎么拉？

它找不到家了，很着急，心里怎么样？说话的时候会用什么样的口气？请幼儿学一学。

这时候 谁出现了？月亮象什么？月亮上还有个仙女，我们来听听仙女说什么了？

请幼儿学一学。蒲公英听了心理会怎么样？我们来听听蒲公英说他家在哪里？

小朋友，蒲公英的家在哪里呀？

仙女能帮蒲公英找到家吗？我们一起来听一听。找到了吗？蒲公英的家在哪里？我们一起来学一下！

小朋友你的家在哪里呀？

四、 完整欣赏故事

五、 小朋友你们想坐上仙女的月亮船跟老师去旅行吗？

听音乐看课件。

六、好不好玩

，我们坐上月亮船去外面玩游戏吧！

以下为关联文档：

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