[圆圆的春天]活动目标 1、训练幼儿思维的发散性和连动性。 2、 通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。 教学方法 1、 激发法...+阅读

活动目标： 1．让幼儿走进自然、亲近自然，感受春天的美景、感受生活中的美，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要；

2．开拓幼儿视野、增长知识、增强环保意识，激发幼儿观察自然，探索自然的兴趣，进一步萌发热爱家乡、热爱大自然的情感。

时间：2015年4月24日上午8:40~10：10

地点：镇政府广场附近

参观人员：

小班全体幼儿以及教师；其中小一班34人，教师3名；小二班34人，教师3名；小三班34人，教师3名，小四班34人，教师3名；小五班34人，教师3名；共162名幼儿

， 15名教师。

活动准备：

1．将春游的时间、地点、有关事宜通知幼儿家长，以就地配合。

2．准备好春游时所需的物品，提出幼儿活动时的注意事项。

3．周五（4月24日）晨间活动时组织对幼儿进行谈话对幼儿作一定的安全教育。

4．班主任活动前实地观察，注意安全。

活动路线：

幼儿园 经过小学 油菜地 农家菜园 田间小路 镇政府广场休息玩耍 返校

参观目标：

1．结合春季，让幼儿感受、欣赏大自然的美丽景象，使幼儿获得感性经验。

2．引导幼儿观察春天的花、草、树木的变化。

3．引导幼儿观察、感受家乡的农作物的生长情况，激发幼儿爱家乡的情感。

安全保障措施：

1．加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，增配行政人员，保障出游的安全工作。

2．班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3．保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4．春游活动期间一切行动听指挥

，准时出发，准时返校。5．活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6．注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

7．班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动过程：

一、出发前的准备。

1．检查幼儿的衣着，特别是鞋子是否舒适，随身所带的物品要少，便于行走。

2．对幼儿进行出游时的注意事项。

3．提醒幼儿上好厕所。

4．两路纵队手拉手出发。

二、田野里的收获。

1．教师组织并带领幼儿在规定的范围内自由活动，让幼儿尽情玩耍。如：采野花、野草等。让幼儿充分利用各种感官感受春季的美丽，体验春游的快乐。

2.观察农家果园里的桃树、梨树等果树的变化。引导幼儿结合自己的生活经验自由交流。

3.在田野的小径上

，引导幼儿观察田野里农作物的生长情况。如：油菜花开花了，麦苗长高了等。

4．在田间重点引导幼儿仔细观察田间农作物，讨论并了解家乡农作物的生长状况。

三、广场上的玩耍。

1．在小土坡的草丛里，引导幼儿观察了解春天小草的变化、草丛里各种虫子。

2．幼儿达到一定的活动量，消耗了一定的体力后，可以组织幼儿坐在草地上，吃自己带来的食物（幼儿园的点心），喝水，但注意饮食卫生和环境卫生。

四、带着收获回园。

将教师与幼儿共同采集到的野花、野草等带回幼儿园，投放在美工区（或自然角）中。

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