[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长: 大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
一、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20~25分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。
特别是像现在,大家也能看到班级内部环境,桌桌椅椅摆放相对比较紧凑,孩子又比较多,在教室里跑动的话真的是非常危险,存在一定的安全隐患。在这里幼儿教育M.smtXjs.
,也希望家长们能够经常提醒孩子们在教室里不要跑动,不要着急。我们过老师她很细心,那天新的区角架子进来,她就敏感的察觉到潜在的危险,把柜子的尖角、边边包住避免安全隐患。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,我们老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了,(生活活动)帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。我们也要时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。千万别忘了来点表情动作.在家里,家长也要有意识地鼓励孩子讲完整、连贯的话。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。
大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴。(举例刘雨菲)我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的,那些容易发生争执和攻击性行为。(就比方有的男孩子喜欢抱着小朋友的头表示友好,但是大多数小朋友都不喜欢这样的方式
,他们的反应是,老师,他碰我,他吵我),所以,只要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。
不要采取简单的方法去制止和责备。还有一个情况是,发生攻击性行为时我们也要让孩子学会保护自己,当然我们也不能避免一个孩子本能的反应,他打我一下,我马上就还手了。还需要我们双方循序渐进不断的帮助孩子学会正确的交友方式。发生攻击性行为时,希望家长们能够理智的对待,要深入了解事情背后的原因)(有一个女孩子听到老师弹琴的集合的声音就赶紧跑去找椅子,一个不小心就摔倒了,我听到声音转过去问她怎么了,她告诉我说有小朋友推他,一旁的玥玥正好把这一切都观察到了,她告诉大家,刚刚是她自己跑的太快,撞到了正在走的小朋友才摔跤的)所以有时候我们也要聆听这背后的声音,冷静的对待。
5、蝌蚪变青蛙。我们班里的孩子画画大胆、能想能说幼教SmtxJs.
,都知道主题和背景了,也知道把颜色变着画,应该说很不错了。大家时常觉得孩子的画总是那么多线条,画出来的人也是那样简单,我们把他叫蝌蚪人,在进入中班,蝌蚪可以变青蛙了,我们能看到更加有模有样的画了,因为他们能用各种图形较准确地描绘出物体的主要部分和基本特征。生活中家长可以引导孩子多用形状来看某一样东西。
我们也为孩子们准备一本绘画本。孩子可以根据自己的兴趣需要在饭后及空闲时间安静地画画。这是教室里第一个安静的活动。
下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况:
二、结合上学期情况,安排本学期的活动
(一)自理方面。
1、收获。学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
一开始,老师与家长们就统一思想:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做
,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自带餐巾纸,自己擦鼻涕,能自己穿脱衣服,鞋子,折叠被子,能自己整理游戏材料、学习用品。当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们越来越勇敢。
自从开展了小值日活动,孩子们都能够积极的参与,刚开学的时候小值日没安排,孩子们都会主动的过来帮忙,都是老师的好帮手。由于人员的增加,新的值日安排也已经在墙面上了。上学期发现班内仍有部分孩子们午餐时用餐习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地,我们也采取了一系列措施首先根据幼儿的食量分饭闪亮儿童网.Smtxjs.
,饭量大的多分,饭量小的孩子少分一些饭,养成他们吃 白白碗 再添一碗的习惯;自己掉饭粒了自己捡起来扔到桶里。
其次我们采用鼓励、表扬的方法,为吃完、吃好的孩子贴星星、发红花等方法;还有就是与家长取得统一,孩子在家希望家长不要去喂,继续鼓励孩子吃 白白碗 ,家园一致教育孩子。一段时间后,我们欣喜地发现孩子们进步了,用餐的速度加快了,吃好的孩子增多了,桌上、地上也干净多了,但是呢还有个别孩子存在挑食的现象。这个学期,这方面我们还将继续努力。只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。
这一切的进步,大部分功劳,归功于家长,家长功不可没。事实告诉我们,我们与家长的一加一教育大于二了。
幼儿园一年的学习生活,为孩子们的自理能力奠定了基础,孩子们现在是中班的哥哥姐姐了,我们得提倡自己的小事情让他自己做,穿外套、裤子、鞋子等,但是我们班还有两位小朋友,鞋子经常穿反。前几天
,给孩子们做了后面的小小晾衣架,有一组照片在分享给大家。
(插播几张照片)同时也是反应了孩子在家的一个情况。(这组图片中我们可以发现不同的孩子,有的孩子不用老师指导自己完全可以,有的孩子需要老师稍微提醒一下,有的孩子就可能需要小朋友稍微帮一下忙,那还有的孩子就会在旁边观察,小朋友们是怎么做的,我下次就会了。)还是希望,自己能做的事情家长不要包办代替。这学期入冬以后,孩子们的毛衣、外套我们会帮忙穿,但扣子拉链需孩子们自己动动手,裤子鞋子也是,相信通过不断的练习,孩子的自理能力会不断进步。
然后一月份的时候会有一个自理能力的比赛。
2、不足和策略。(寻找不足,有目的地采取一些策略,持之以恒,逐步发展)
但是革命还没有成功,我们仍需努力。
(1)自己栓裤子还不能及时。
刚来时都不会自己栓裤子后来在老师的提醒下能自己栓好裤子再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己栓好;估计现在有一半的孩子做不到幼教SmtxJs.
,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,因为小肚皮自己保护好了,感冒就会大大减少,所以,家长们,今天回去后就开始行动吧。
(2)看图书有一半没有兴趣。
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们开展了 我看老师修图书 活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子认识封面和封底。
学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上 送回家 。这学期
,我们安排教室里第二个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书,也没有兴趣,所以,家长们要做的:
1、孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己至少会讲上面的一个或一点以上。
2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲, 一个都不漏 。
(3)交往方面腼腆的甚多
不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的 孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。
于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字闪亮儿童网.sMtxjs.
,老师的教学也多以 开放型 组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往;在家,我知道好多家长都成了好朋友,带着自己的孩子与同学一起在外游戏,到同学家做客。孩子们很快地从自己一个人玩到手牵手玩娃娃家、到早上见了面互相问早,最后到自己想办法解决交往中出现的问题。现在自己班里孩子们胆子大多了,可是在陌生的班级有些不够,所以在这学期我们多为孩子们创造更广的交往机会,
1、去小班寻找一名喜欢的弟弟、妹妹,为他们唱一首歌,念一首儿歌,带他们到户外游戏等。
2、与大班的哥哥姐姐进行混龄体育活动,加强交流、互动。
三、幼儿发展目标和新课程介绍
介绍幼儿园建构式课程五本书。(新的幼儿园数学操作材料)
1,2,3,4,其中包含了社会、语言领域的内容,5号书本涉及到数学,但是这个学期我们有一本新的幼儿园数学操作材料,这本数学将作为今后数学的主要操作材料。
四、本学期活动安排
1.班级健康特色项目的介绍
,需要家长准备的器械和自制玩具。
2.11月份健康亲子周活动,中班家长半日开放活动,幼儿秋游,实幼第五届 达人秀 节目准备。
3.12月上旬园班两级 孝星宝宝 的评选。
4.12月底 康乐达人秀 ,幼儿韵律操的展示,具体方案由艺术组策划。
5.节日活动:中秋节组内跨班联欢国庆节主题画展,元旦的 达人秀舞台 。
五、需要家长配合的事项
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、安全问题:
为加强幼儿安全教育、管理,在这里和大家再强调一下 接送刷卡 制度, 1.刷卡,进出幼儿园时请务必排队,耐心等待刷卡。需要强调的是,希望各位家长尤其要转告接送的爷爷奶奶幼儿教育M.smtXjs.
,耐心排好队伍,有序刷卡入园。宁可慢一点等待5分钟,必须要刷卡入园 。2.不要在小班放学的时间进来。新的学期,学校为了安保,摄像头,现在中班放学时间为下午4:00,为了大家的安全,也为便于幼儿园管理也请大家不要提前进入幼儿园,还望大家能够理解、配合。
①为让幼儿能参加晨间体育锻炼,希望各位家长能尽量让孩子在8:00入园。如您的孩子当天做值日生,希望您能配合让孩子7:40入园参加晨间劳动。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。 为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:30以后,这也涉及到了安全问题,可能有家长觉得孩子来早点反正保育员在,但是保育员到园后还要打扫教室外环境卫生,很难顾及到孩子,所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园。
②幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等
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