[微型课题《幼儿园美术欣赏活动的案例研究》研究方案]一、课题研究背景和意义，现在在我们的实际教学中，由于对美术欣赏缺乏正确的认识，教师往往重视幼儿对美的表现力和创造力的培养，而淡化、忽视了对美的感受力、鉴赏力的培养。也就...+阅读

活动目标：1.感知树皮纹理及树枝的美感与多样，体验大自然的神奇。 2.尝试用自己喜欢的方式装饰表现大树，大胆想象与创作。

活动准备：

场地：教室

材料：树皮若干、各种形状的树枝若干

超轻泥、白胶、瓶盖、纽扣、彩条等辅助装饰

观察纹路，细心剪裁

我们收集了很多的树皮和树枝，它们身上有不一样的花纹，长得形状还很特别呢！ 请你来仔细的看看，这些树皮上有些什么？它们的纹理是什么样子的？

有的树，树皮很薄的，一下就能撕下来。 有的树，树皮是一块一块的，上面有很多花纹。

这个树枝长得像一张大嘴巴。 这个像一条鳄鱼。

孩子们拿着收集来的树皮和树枝不停地观察着，被这些特别的 树 吸引。

手绘树叶，精心装饰

今天我们也来给这些有趣的 树 宝宝们来个大变身吧。 你想用这些收集来的树和树枝做什么呢？ 老师问道。

我们可以把这些树皮拼起来，变成一棵树，然后给它做很多的花瓣。 说做就做，孩子们将这些软软的树皮，一条一条地撕下来，贴成一棵树的样子。然后，用超轻泥搓成一片一片的花瓣，然后拼成一朵花。一朵花，两朵花，五颜六色的花朵在大树上绽放开来，大小不一，形状各异，甚似好看！

那我们也可以用瓶盖和眼珠贴贴来做它的眼睛，纽扣来做嘴巴，用彩纸做它的头发，这样它不就变成一棵大树了吗？ 佳怡说。

对，还可以用毛根来做头发的。 振轩附和道。有了这些材料的帮忙，一棵棵大树鲜活的形象一跃而出。五彩的头发，圆圆的眼睛，扁扁的鼻子，樱桃小嘴，有的还用冰棒做了大树的手，用玉米粒做了脚

一样的形态，不一样的造型，在孩子们的手里，每棵树都是不一样的，都有自己的特点。

再看我们的树枝宝宝，每个树枝在孩子们的眼中都能变出各种有趣的造型。

我要做一个张着嘴巴的怪兽。 阿哲举着手里的树枝对着我说。梓晗给树枝穿上了彩色的衣服，粉的、白的、绿的、紫的 几乎把所有的颜色都画了一遍。一遍涂色，一边吹，说： 我要让颜料干的快一点，这样两种颜色就不会粘在一起了。 经验之谈啊！

树宝宝们排排队，一棵一棵站在我们的走廊，好像一个个勇敢的小卫士，保卫着我们。

大家做的树宝宝们各不相同，每一件作品都有自己独特的想法，真好！又一次让我们感受到大自然的神奇与美丽。

以下为关联文档：

示范导行“五个一”黄粮幼儿园德育教育案例兴山县黄粮镇幼儿园 董远瑛 一、产生的背景：进入幼儿园的孩子，一般是3 6岁，这一阶段是孩子们心理成熟、习惯养成的重要时期，也是幼儿从依赖大人逐步走向自我的关键期，这一阶段的...

幼儿教师教学比武活动案例大班科学活动《层级分类》执教教师：谢丽芝 指导教师：谢如霞 选送单位：适中中心幼儿园 活动内容：大班科学活动《层级分类》（数学） 活动目标： 1.观察发现物体的异同，尝试根据物体的不同特征对物体进行层级分类...

幼儿园美术欣赏活动的案例研究情况分析 从某种程度上讲，幼儿的直觉感知比成人强，他们不受理性的干扰，和艺术家有着相似的感觉，他们共同追寻自己的感觉。 我们经常可以看到许多画家都在临摹幼儿作品，他们为孩子...

大班幼儿家长参与绘本课程案例活动参与者，龙宝（化名）妈妈和第三组幼儿（共计4名幼儿）活动过程：龙宝妈妈：今天阿姨带来了一本和动物有关的绘本，瞧，就是这本《鸭子骑车记》。你们有人读过吗？ A幼儿：我看过，一只鸭子想学...

教研策划案例——环境创设之研讨一、 背景：在幼教改革的浪潮中，环境对孩子的教育意义已越来越被受到重视。在我们幼儿园内，也一直十分注重对环境的创设，特别是在主题活动背景下，环境创设更是被提到了一定的高度，...

《优秀案例——思路清晰，运用适宜的指导策略引发幼儿研究主题《生活取向的艺术主题活动目标、内容、方法整体建构的研究》学习内容 优秀案例 思路清晰，运用适宜的指导策略引发幼儿主动参与内容来源 理论图书《幼儿园综合艺术教...

研究主题幼儿园小班美术欣赏活动的案例研究课题研究月报表，课题名称 幼儿园美术欣赏活动的案例研究 时间 ， 研究主题 幼儿园小班美术欣赏活动的案例研究 记录人 王玲 主要活动 ⒈对幼儿园开展美术欣赏活动的情况进行细...

农村幼儿园中班区角游戏环境创设的案例研究——农村区思考：案例中介绍了一所农村幼儿园中班创设区角游戏环境的过程。我们都知道，游戏是幼儿学习的主要途径，区域游戏为幼儿提供了丰富的游戏环境。在案例中，园长将区角游戏的创设安排...

大树和小鸟幼儿园中班综合活动：大树和小鸟 设计意图： 我发现中班小朋友大多数都是独生子女，在家很娇惯所以养成自私、，蛮横的坏习惯，他们不懂得谦让，不会与同伴分享快乐。今天正好也是三月五...