[幼儿园老师教育随笔蚕豆和数学]教育随笔:蚕豆和数学 近日,活动室里多了一些幼儿和家长收集来的蚕豆。孩子们在自发观察蚕豆时,很快发现了它们的不同:有大有小、有黄有绿;更有细心的孩子发现了蚕豆顶上的黑线也...+阅读
6. 蚕豆和绿豆
目 的
(1) 通过感知与观察,让宝宝认识蚕豆。
(2) 利用比较法,找出蚕豆和绿豆的异同。
准 备
装有蚕豆、绿豆混合物的塑料大容器一个,供婴幼儿使用的小塑料容器若干,字卡“蚕豆”“绿豆”。
智慧妈妈教你玩
(1) 引导宝宝随意摆弄各种豆子。当宝宝抓、捧时,妈妈要问他手里抓、捧的是什么,并告诉他哪些是蚕豆,哪些是绿豆。
(2) 让宝宝自由玩弄容器内的豆子,可用手抓、捧、捏,也可用小容器舀或倒。在宝宝兴趣浓厚时提问:“你手里抓的是什么?哪些是绿豆?哪些是蚕豆?”启发他观察、比较,找出蚕豆与绿豆的异同。
(3) 儿歌总结:“蚕豆大,绿豆小。大的是蚕豆,小的是绿豆。大大小小千万别弄错。”待宝宝认识蚕豆、绿豆后,再做分类练习。
(4) 宝宝听指令捡豆豆,把蚕豆和绿豆分别装入小容器内,看谁捡得又对又快。
建 议
(1) 在活动中,如果宝宝不能准确地说出蚕豆和绿豆的异同,家长不要急于告诉他,而应尽量启发宝宝自己说。
(2) 在家中,家长可以用类似的方法教宝宝认识其他豆类。
7. 认识水果和蔬菜
目 的
让宝宝认识水果和蔬菜,并能正确区分水果和蔬菜。
准 备
水果(苹果等)、蔬菜(大白菜等)若干种,字卡“水果”“蔬菜”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈问:“宝宝,妈妈给你买了好多东西,看是什么?”出示苹果:“看它圆圆的、红红的,吃起来又脆又甜。”
(2) 再出示菜:“这是白菜,它的叶子一层裹着一层。它不能生吃,煮过、炒过以后才可以吃。”并告诉宝宝,刚才看到的苹果是水果,水果可以生吃。和宝宝一起说:“苹果是水果,白菜是蔬菜。”同时拿出“蔬菜”“水果”字卡让宝宝正确指认。
(3) 分别出示其他水果和蔬菜,对宝宝讲一讲它们的特征,并学会区分水果和蔬菜。
8. 做个好妈妈
目 的
(1) 使宝宝愿意重复去做与生活相关的事情。
(2) 让宝宝体验与同伴或成人交往的乐趣。
准 备
录像带,娃娃家务用具:小锅、小铲、小碗、小勺等。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈引导宝宝看成人做家务的录像,或观察成人的实际操作,如:洗碗、炒菜、扫地等,妈妈一边做一边向宝宝解说。
(2) 引导宝宝模仿成人做一些日常生活中的事情。<<<1234>>>
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