[《幼儿教师语言对幼儿发展的影响》读书心得]《幼儿园语言教育》这本书是幼儿园教师语言教育活动中不可缺少的指南,书中从语言教育与幼儿语言发展以及幼儿语言教育的目标、内容,幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学...+阅读
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业
我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位
我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值
我,只是一名教师 一名普普通通的幼儿教师
我要在储满 师爱 的脑海中采摘如花的词汇
构筑我心中最美好的诗篇
我要用深深的思索
推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理
我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳
???
两年前,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,
几许羞涩,几多紧张
在同事们的鼓励和帮助下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色
将自己一腔热情洒在这片如花的园地里
笑过,为你的天真与温热
哭过,为你的淘气与任性
自豪过,为你的聪慧与可爱
悲伤过,为你渐渐成长,渐渐离我远去
而我想说
如果我笑,那是因为你,让我如此的骄傲
如果我哭,那是也因为你
让我如此的自豪!
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