[幼儿园小班体育游戏《运果子》]目标： 1、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到筐内； 3、能听懂指令，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。 准备： 大趣味插子，铃鼓，红黄蓝绿四种颜色的筐子各...+阅读

活动目标：1.走进大自然，共同寻找山林里的野果子。2.尝试用放大镜、皮尺等材料，寻找并探索山林里的秘密。活动准备：材料桶：放大镜、皮尺、记号笔、绘画本

艺术现场：

山上的果子我来找

拎上一个工具箱，挂上一个水壶，孩子们可以在大自然的怀抱中畅游半天，仿佛大自然才是他们最好的课堂。迈着轻盈的步伐，带着工具，我们轻装上阵。山路间，孩子们驻足停留，他们在探索着自然界的秘密。

老师，这里有好多松果啊！ 于是一群孩子循声找去。

这里也有松果

这里也有松果，我去把它捡过来。

小心路滑 孩子们互相提醒着。

山里的秘密我来探

老师，为什么要给大树穿上白色的衣服呢？ 因为这样就不会着火了 有孩子这样回答着。

不是的，穿上白色的衣服是为了消灭细菌，我爸爸说过了。 雨静急着说。

老师，这棵树真的好高好高啊！ 我们来给大树量量身高吧！

我要用放大镜来看看，泥土里有什么宝贝。 仿佛放大镜能看破肉眼所未知的奥秘。

快来看，浩宇抓到了一只青蛙 这下吸引了在场所有孩子的目光，孩子们齐刷刷的回头寻找声源，第一时间放下手头忙活的事，赶过来看青蛙。

哇，真的是青蛙。 有孩子拍手欢呼雀跃着。

青蛙是益虫，它会保护庄稼，吃虫子的。我们不能抓它，快把它放了吧。 人群中，不知道谁喊了一声。

对，青蛙是益虫，是庄稼的好帮手。 好几个孩子开始应和起来。

最后，在孩子们的一致认可下，浩宇将青蛙放回了大自然，让它继续去捍卫我们的庄稼。

山里的收获我来说

一场大自然的寻宝活动，在孩子们的你一言我一句中结束了，带给孩子们的是：

我们给大树量了一下，它有72厘米粗。

我抓了一只青蛙，后来我们把它放了，因为它会捉害虫。

我捡到了很多很多的松果。

我们在泥土里发现了西瓜虫。

我们还发现了蚯蚓呢，还看见它一边爬一边在拉屎。

营养补给站：

在幼儿探索的活动泄洪可以投放更多的材料，如：网兜、记号笔、记录本等，以便于及时让孩子将发现的问题和探索的收获记录下来。

以下为关联文档：

幼儿园小班户外活动教案《小白兔运萝卜》一、活动目标： 1、学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。 2、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。 二、活动准备： 1、每两名幼儿1个萝卜。 2、音乐磁带，小白兔头饰若干。 三、活动...

山上的果子我来找活动目标：1.走进大自然，共同寻找山林里的野果子。2.尝试用放大镜、皮尺等材料，寻找并探索山林里的秘密。活动准备：材料桶：放大镜、皮尺、记号笔、绘画本 艺术现场： 山上的果子我来...

形式多样的户外活动——日本幼儿教育观感应日本同行邀请，我参观了日本保育园、幼儿园共计20所，印象最深的就是他们的户外活动。日本幼儿教育最大特色之一就是为幼儿提供充分自主、形式多样的户外活动性游戏。他们的做...

小猴运果子设计意图：《纲要》指出：要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导。一次组织孩子玩海洋球后，地上散落了许多球。我发现几个孩子用...

找果子设计思路 本次活动的素材来源于《运动》教材中小班的 找宝贝 活动。 小班幼儿对周围的事物充满好奇，在日常运动中我们也常常发现小班幼儿对 找宝贝 游戏中 找 的游戏情节非常...

幼儿园大班幼儿户外活动中幼儿园大班幼儿户外活动中 主动探索周边农村人文景观的研究 一、班级情况分析 我班幼儿大多数来自西湖、东湖、郭村一带，他们虽然生活在农村，但对家乡的人文景观却是了解甚少，...

小刺猬背果子活动目标：1．在情境游戏中，学习直体向侧滚动，体验体育活动的乐趣。2．能根据节奏变换方向与速度，锻炼身体的协调性。活动准备:1．知识经验准备：（1）幼儿自己选择熟悉的音乐，并初步会用多种...

有趣的电池娃娃|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动一、 创作背景： 材料名称是 有趣的电池娃娃 ，这是一个来源于幼儿生活的教玩具。 活动区角内，幼儿们收集了娃哈哈瓶、电池、汽车等废旧材料。活动中，发现有许多幼儿很喜欢玩电池，...

利用农村资源，变废为宝，优化幼儿户外活动的探索与研一、问题的提出： 孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出 幼儿园要有丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高...