[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
四月的天气，格外温柔，清风暖阳相随。 我是一名幼儿园的老师，平时工作很忙，很少带孩子下楼走走。难得今天的好天气！洋洋，我的宝贝儿子，下楼后便一路的小跑，很是兴奋。嘴里还时不时的说着一些让人听不懂的话。他一路走一路看着新鲜的事物，忽然停住了脚步，向一处院子里看的入神。我好奇的抬头看了看，院子里绿色的草坪，彩色的跑道，红色的滑梯。我笑了，原来是被幼儿园吸引住了。由于今天是周末，园里并没有孩子上学，只有几位工人在修缮院墙。 洋洋再有一年的时间也要上幼儿园的，提前带他感受一下幼儿园的环境也是好的。我便和里面的工作人员简单说明了来意。顺利的进入到了院子里。园长很热情的招待着我们，这时里面走出了一对夫妇，带着一个小女孩，看样子也是打算送孩子来上学的，我们便同园长参观了园里的硬件设施，不得不说环境真不错！看了一圈，那对夫妻的妻子开口询问着孩子在幼儿园都能学到那些知识，园长介绍：会识300个字，养成108个好习惯，有外教课，有体能课，学习三字经，弟子规，小童谣……，还有一些我记不清了，我低头看了看20个月的洋洋，又看了看她们那2周半的孩子，心想这么多的内容能学的完吗？好像那位年轻的妻子并不以为然，继续询问着具体的内容，似乎还没有听到她满意的内容。看着她的年龄与我相仿，但没有想到在这个微信，微博满天飞的大数据时代，在孩子教育方面的思想，还是这么的落后，仍然只看重表面上的东西，孩子的教育还停留在写字，算术可以量化的指标上面。 她们还在交谈着，我带着洋洋默默的走开了，回来的这一路我都是沉默的，似乎有一块石头压在心头，有点喘不上气来，我是一名幼儿园的老师，也是一名80后的宝妈，在教育0～6岁的孩子方面，也许要比其他人懂的更多些吧！经过一夜的辗转反侧，我还是想把心里的想法写出来，虽然不是什么名家名篇，但根据自己多年的幼教经验，在如何为孩子选择幼儿园方面总结了一些心得，供大家参考吧！ 3～6岁是幼儿发展的关键时期，幼儿园对幼儿的影响很大，所以家长在为孩子选择幼儿园时，主要看孩子在幼儿园中能否获得全面发展。理想的幼儿园要看以下几点：
一、幼儿园的环境 蒙特梭利博士说“环境是幼儿教育的第一要义”，0～6岁期间，幼儿处在“心智性吸收”阶段，处于人生中最重要的敏感期，会通过感官把幼儿园环境中的一切事物“照单全收”，因此家长在为孩子选择幼儿园时，一定要认真观察幼儿园的整体环境，教师环境不仅要明亮整洁，还要配备丰富的玩、教具，因为幼儿的教育特点是实物化、玩中学。教室外的环境也有一定的要求，不仅要符合安全性，更要符合教育性。真正好的幼儿教育是“全环境教育”“一草一木皆教育”。
二、园长办园的教育理念 园长是一所幼儿园的核心人物，她办园的教育理念是幼儿园的灵魂。家长在带孩子入园前一定要和园长进行交流，一看幼儿园有没有教育理念。二看教育理念是传统的还是与时俱进的。?魍辰逃?的特点是“小学化，死记硬背”等，这种教育剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利，扭曲、甚至扼杀了幼儿的天性，是不可取的。与时俱进的教育是在我国近年来推行的《3-6岁儿童学习与发展指南》的基础上，根据不同年龄阶段幼儿的成长特点，全面发展幼儿的多元智能的教育理念。
三、教师的素养 教师是幼儿园的重要教育因素，“名师出高徒”用在幼儿园有点夸张，但道理是一样的。优秀、专业的教师教育出优秀的孩子，家长在选择幼儿园时一定要多接触几个老师，和她们深入交谈，一要感觉他们是否真正喜爱孩子、热爱幼教工作。二要了解她们是否真正专业，对教育理论和操作方法以及家长所关心的问题，能否做出正确的判断，教师的爱心和智慧才是最终让孩子受益的根本。
四、地理位置，就近择优原则 选择幼儿园最好是离家近的，一可节省接送时间，减少意外发生。二离家近孩子能经常看到幼儿园，就不容易产生陌生感和距离感，尤其是当遇到孩子生病或者发生其他紧急情况时，父母一般都要第一时间赶到幼儿园，所以，地理位置的远近是万万不能忽略的。
五、经济条件因素 随着社会的发展，时代的进步。如今的幼儿园如雨后的春笋，遍地盛开。那么幼儿园的不同性质、不同等级收费的标准也不同。有昂贵的私立贵族园、有亲民的社区园，还有价位低廉的个体园和公办园。家长朋友一定不要盲目的攀比，不能说越贵就越好，只有根据自身的经济条件来选择才是适合的。
六、特色幼儿园及双语幼儿园 现在很多幼儿园都打出了特色的招牌，如音乐幼儿园、美术幼儿园、蒙特梭利幼儿园和双语幼儿园等。家长应该慎重选择，要考虑孩子是否具备了相关条件，孩子是否有相应兴趣和爱好。况且，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定向、盲目跟风，过多地偏重一个方面必然影响孩子其他潜能的发现和发展。至于双语幼儿园，由于我国还没有形成幼儿园、小学的阶梯式英语教学模式。学习外语并不是幼儿园的必修课，所以对孩子来说学虽然好，不学也没有什么不好的影响。 其实每个幼儿园都有其成熟或不成熟的方面。家长择园的时候不必以一弊而概全。总之在“适合才是最好的”基础上。家长可根据自己的需求、孩子的喜爱程度选择一所适合的幼儿园。
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