[幼儿成语知识：如左右手]成语解释： 象自己的左右手一样。比喻极得力的助手。也比喻两者关系极为密切或配合得很好。 成语出处：《史记 淮阴侯列传》： 人有言上曰： 丞相何亡。 上大怒，如失左右手。 成语简...+阅读

有的人习惯使用左手，俗称“左撇子”，这并非病态。科学研究告诉我们，遗传基因在左撇子形成过程中起着主导作用，绝不是因为左手使用得多。

当孩子刚会伸手拿饼干、糖块时，父母注意到他总是先伸出左手，从此，他们就特别注意加以纠正。当孩子左手抓匙时，急切地帮他换到右手，可一转身，却又“跑”到左手去了。孩子用左手搭积木，父母想办法把他的左手塞进小口袋，强制性地放他使用右手，可搭不上几块，就推倒积木玩别的去了。为什么呢？只要作仔细观察，是不难找出答案来的。原来他右手拇、食指对掌功能较差，动作不灵活。

孩子因左手比右手灵活，所以就养成了用左手的习惯。大脑优势学说对此是这样论述的：习惯于使用左手的人，其大脑占优势地位的是右半球，习惯于使用右手的人，其占优势的大脑是左半球。这种优势一旦受到干扰，就会造成语言混乱、阅读困难等现象。既然“左撇子”的大脑优势在右半球，所以右手就难于运用自如。再加上父母经常强制性地破坏孩子的习惯，这就使他灵巧的左手失去许多锻炼的机会，结果造成左右手发育迟缓。

其实左撇子并没有什么不好。有些乒乓球、网球、击剑等运动员就是利用左手的优势大显身手，取得辉煌的成绩。只不过人类“右撇子”为多数，就出现以右为准的习惯，特别是写字的笔顺也是以“右撇子”定的，“左撇子”写字就不顺手。

我们主张左右手同等受训，既发挥长处，又弥补短处，使大脑两个半球都得到发展。

以下为关联文档：

幼儿园大班数学教案《猜左右手》设计意图： 区分左右是大班幼儿学习的一个内容，幼儿以自身为中心来辨别左右关系是以客体为中心辨别左右关系的前提。《纲要》中所说："幼儿园应以游戏为主要向导，让孩子在游戏中得...