[大班家长会发言稿3]大班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家晚上好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这...+阅读
【活动目标】 1.懂得污染了的水将会对人类、动植物造成危害。 2.尝试运用语言和绘画相结合的方式，进行有关“保护水资源”的宣传活动。 3.产生保护水资源的意识。 【活动准备】 1.请父母带幼儿观察居住地附近的河流、池塘的水质。 2.故事录音带，故事课件，有关水污染的原因的图片数幅。 3.各种操作纸、油画棒、铅笔、记号笔等。 【活动过程】
一、设计悬念 1.幼儿一边看画面，一边听音乐故事。 2.教师提出疑问：龟碰到了什么事？河里的小鱼，小虾都怎么了？为什么会从水里蹦出来呢？ 3.请幼儿找出原因、引出故事《跳啊跳》。
二、看课件，让幼儿带着问题听故事寻找答案 1.听完第一遍故事，教师提问幼儿：“河里的小鱼、小虾怎么了？为什么会从水里蹦出来呢？”幼儿讨论。 教师小结：池塘的水面上有许多脏东西，池塘里的水变黑了。小鱼、小虾再住在里面就会被憋死了。 2.听完第二遍故事，组织幼儿讨论评价：嘟嘟熊他们是怎么做的？做的对不对？为什么？
三、引导幼儿讨论，我们该怎样保护水资源 1.出示图片，讲解分析水污染的主要原因： 有些人喜欢往水里丢脏东西，把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倒进江河里，这些污水流入河里使河里的水变黑。 2.大多数往水里扔垃圾的人，都是因为从小没有养成好习惯。我们用什么办法能使他们爱护水呢？ “我们可以给他们讲道理，让大家都来保护环境。”
四、讨论宣传画上画些什么，怎么把水画好 1.幼儿讲述画面 A.“我想画一条鱼，没有水可不行，我准备用一条条波浪线来表示河水” B.我想画洗衣服，如果没有水，我们每天只能穿脏衣服了。是不是也用波浪来表示呢？ 如果画小鸭子在池塘里游泳呢？ 池塘里的水能不能用另一种办法来画呢？ （画成一圈一圈的）请你画给大家看看，好吗？ 2.老师示范画法 我来画颗好看的水滴，你们知道哪些朋友需要水滴吗？ （仙人掌需要水滴，在沙漠里很少下雨，仙人掌的叶子像针一样很小，水分就不容易蒸发，所以仙人掌不需要很多水，只需要水滴就行了） 是啊，水有很多种画法。只要我们动脑筋，一定能把水的宣传画画的很好看的。 3.幼儿创作宣传画 提醒幼儿水的透明度，要用不同的力度涂抹。
五、为宣传画配上广告词 幼儿互相欣赏作品，教师引导幼儿为宣传画配广告词。 大家都想一句精彩的广告词，等会儿老师帮你们打印出来。 如“水是身命之源”“水的珍贵就像珍珠一样”“水是有限的”。 编辑 高巍巍
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