[让小耳朵听出大学问]听觉发展的进程 听觉是宝宝出生时的本能，所以人天生对于声音的感受力特别强。宝宝听觉发展有一定的进程： 0～6个月 已经对声音有初步的辨识能力，如太大的声音会造成惊吓，或者会找...+阅读
导读：科学、合理的为幼儿编排座位，可以有效的调动全体幼儿参加各种活动的积极性，可以积极的培养幼儿的团结精神，也可以对我们的工作起到异曲同工的作用。
编排座位，是每位幼儿教师接任小班后期必做的工作。编排座位，看起似乎很简单，但细细品位，其中有很多的讲究。同一个班或集体采用不同的编组排座位，就会收到不同的活动效果，科学的的编组排座会有利于主题活动的进行，更有利于以“幼儿为主体”的主题活动中教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动。所以，幼儿“编排座位”有很大的学问。
一、按幼儿的身高编座
按幼儿身体的高矮编排座位，这是我们教学中常用的一种方法。在一个小组中，将不同高矮的幼儿搭配适当，让矮矮小的幼儿排在在前面，较高的幼儿排在后面，这是我们必须考虑和做到一点，并且时常给幼儿灌输这样的思想：我是大个子我要照顾小个子，我因该在后面的思想，这样既有利于排座又教育了幼儿从小就懂得谦让。
二、依据幼儿的个性特点编排
幼儿的性格、气质、以及个性千差万别，如果把性子较急，爱动的幼儿排在一起，每天的相处中难免会产生摩擦，由于幼儿年龄小，自己不懂得怎样处理好同伴之间的关系，就会发生争执甚至出现打架的现象，这样就会体现出不团结，使得幼儿之间的关系不和谐。如果把精力不集中、常说话、搞小动作的幼儿排在一组，这样就等于又给这些孩子提供了乱动的机会会影响到教学和活过程，最后还会影响到活动效
三、按幼儿平时的表现编组
我们在给幼儿排座时，要全面了解幼儿平时活动中的表现情况，要充分考虑到幼儿的动手能力、学习能力和态度、语言表达能力等，以保证小组间的实力的“势均力敌”。这样的编排，小组与小组见的悬殊不是很大，有利于各小组间开展各方面的竞赛，可以调动全体幼儿参与集体活动或分组活动的积极性；同时，小组内学习能力、动手能力有区别、有差异的幼儿相互搭配，可以调动优带差的教育资源，在小组内形成互帮互助的良好气氛，以达到最终幼儿共同进步的目标。
科学、合理的为幼儿编排座位，可以有效的调动全体幼儿参加各种活动的积极性，可以积极的培养幼儿的团结精神，也可以对我们的工作起到异曲同工的作用。所以为幼儿科学合理的编排座位，也是教师教育能力的体现。
以下为关联文档：
帮宝宝剪指甲有学问专家建议，新生儿不提倡剪指甲；而给大一些的宝宝剪指甲的间隔可以尽量长点，不要像大人两三天就剪一次指甲，不到宝宝的指甲特别长了特别好剪时，就别给宝宝剪指甲。如果怕宝宝抓伤自...
宝宝饮水平凡中有大学问1.新生儿不能喂过甜的水 年轻父母在为自己刚出世的宝宝喂糖开水时，往往以自己的感觉为准。其实，新生儿的味觉要比成人灵敏得多，成人觉得甜时，他们就觉得甜得过度了。多给新生儿...
带孩子逛街有学问每逢双休日、节假日，父母们总喜欢带着孩子外出买买东西或逛逛公园，一来可以解决家里的琐屑事情，二来最主要的是让孩子开阔视野，增长社会知识。但是父母们可知道带孩子外出也有不...
注意小餐桌上的大学问一次，在幼儿园组织的教育故事交流活动中，小小班的卢老师讲述了关于宝宝用餐的故事，其中有一个情境：午餐时间到了，有的宝宝看着桌上的一份饭菜发呆，有的用手抓着就吃，有的宝宝端着碗...
家访是一门学问家访心得 明天去小丁家家访说些什么呢？ 虽说担任班主任工作多年，家访无数次，然而以往的访问也只是在访问后，填写一下学校发的反馈单，而这次工作室的暑假作业中特意布置了这份任务...
如何回答孩子的科学问题家长必然遇到的难题 3岁以后，是孩子们积极探索周围世界的时期，他们提出的许多问题，让家长难以招架。有的家长担心问题的答案太难而无法回答，有的家长自己也说不明白、不能给孩子...
农村中小型幼儿园早操编排策略李琳 江油市武都幼儿园[摘要]：笔者走访和访问了农村多家中小型幼儿园，发现受幼儿入园人数、幼儿园场地狭窄等外在因素的影响;幼儿园师资条件、对早操的认识程度的内在影响，早操...
儿童饮水有学问儿童的新陈代谢比成人快，加之肾脏浓缩功能差，排尿量相对较多，使得儿童每日需水量比成人多，尤其是进入炎热的夏季，儿童的饮水量更是猛增。儿保专家表示，喝水，这件看似平常的事，其实还...
小小野菜大学问 一、挖掘乡土资源，构建本土化园本课程的背景：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出： 充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家...
