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小班语言活动——故事:蓝色的小屋附故事

03月16日 编辑 39baobao.com

[幼儿短小故事这些故事虽短但哲理很深]很多家长在孩子睡觉或者平时没事的时候,总是会给孩子讲一些简短的故事,这样方便孩子记下,也是为了节省一些时间嘛。这故事讲的太多了,可能很多的家长的记忆库已经空了,所以赶紧上...+阅读

故事: 蓝色的小屋

作者: 颜晓莉

要求:

1 、培养幼儿喜爱家的情感,激发幼儿关心小动物。

2 、初步了解小动物的喜好。

准备:图片

过程:

一、 欣赏故事第一部分(开头

怎么办呢?)

故事后提问:

1、 小屋是什么样的?

2、 为什么要造小屋?

3、 佳佳请哪些朋友来?他们为什么不来?

4、 有什么办法让他们来?

二、 欣赏故事第二部分(有了

佳佳在小屋里放了些米粒)

提问:米粒放了请谁来?会有谁来?

三、 欣赏故事结尾。

提问:小猫怎么会来的?

四、 迁移讲述:

小朋友喜欢蓝色小屋吗?想不想也造一间呢?你想造一间怎样的小屋?请谁来住?想什么办法请他们进来呢?

附故事:

故事:蓝色的小屋

佳佳在院子里造了一间小屋,蓝蓝的屋顶蓝蓝的墙,好漂亮哦!佳佳给小屋取了个好听的名字,叫 蓝色小屋 。

蓝色小屋请谁来住呢?佳佳请小蚂蚁住,蚂蚁不愿意;佳佳请小兔住,小兔不愿意。怎么办呢?有了,佳佳想出了一个好办法。他在小屋里放上了一块糖,小蚂蚁来了,成群的小蚂蚁爬进了屋。他在小屋了放上了一棵青菜,小兔来了,蹦蹦跳跳地住进了小屋。晚上,佳佳在小屋里放些米粒,他想:小老鼠一定会来的。第二天一早,佳佳想去看小老鼠,奇怪!小屋里走出一只小花猫。小花猫望着佳佳,翘翘胡子,笑眯眯的。

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