[2岁男童报5个班狂掉头发，早教越早越好]“焦虑”似乎是时代的代名词，油腻可憎的中年人、死都不能死的80后……可最让人心焦的是——开始脱发的学龄前儿童。没错，2岁多孩子开始脱发。昨天，看到一则令人诧异的新闻：2...+阅读
早期教育被誉为中国的朝阳产业，大量的社会资源和资金纷纷进入早教领域掘金，这也导致了行业从业者浮躁的心态，产生大规模开设加盟店，大规模招生，师资力量无法保证等短期行为，在一定程度上损害着消费者的信心和行业的健康发展。泥石俱下，大浪淘沙，真正适合孩子健康成长的个性化早教将是中国早教产业发展的必然。小Z思维专注塑造“场景式益智儿童思维启蒙整体解决方案服务商”IP，做懂宝宝思维的在线早教平台，让教育场景回归本源--家庭，又打破原生家庭的思维局限性，通过AI智能的方式让场景去发现孩子的兴趣、让数据找到孩子的天赋，根据行为大数据库以及模型自主学习演进，智能匹配出科学教育的整体解决方案，从而达到对家长及宝宝共同进步的效果。
孩子早教越早越好吗
我国对于0-3岁婴幼儿的教育还没有纳入教育体系中，目前还没有行业的规范性和科学性的考核和评估，因此早教机构学习的内容是否具有科学性、是否符合婴幼儿生理和心理发育的特点就更难说了。早教机构的亲子班招收的对象是0-3岁的婴幼儿，这个阶段是婴幼儿与父母形成亲密依恋的关键时期。其教育方式是父母与宝宝在老师的指导下教会家长如何观察和了解自己的孩子，指导家长及时发现自己孩子发展的潜能，促进宝宝更好地进行全面发展，有利于更好地建立安全的亲子依恋关系。同时，家长在亲子班的活动中也促进了自身素质的提高和完善，更好地成为一个合格的家庭教育者。对于独生子女来说，亲子班中有很多同龄的宝宝，有利于孩子的交往能力的发展，为宝宝日后人际交往能力的发展打下良好的基础。
对孩子进行早期教育不是上几个亲子班就可以了，关键是要为孩子提供一个丰富而科学的教育环境，在这个环境中家长就是孩子的老师。早教，其实你一直都在做早教，简单来说，就是自宝宝出生后进行的早期培养。那么问题来了，奶奶用红色小球在宝宝眼前移动来锻炼目光追物的能力，算早教吗？每次宝宝舒服的洗完澡后，妈妈给宝宝做抚触，算早教吗？爸爸在每天临睡前的亲子时间给宝宝念故事书，算早教吗？著名儿科医生崔玉涛的观点是：当然算！其实，早教，爸爸妈妈每天都在做着，只是可能自己并没有意识到罢了。宝宝的早期引导和培养在每天的育儿生活中都在进行着，宝宝生后的第一年是建立安全感、感官发育、肢体运动及手部精细动作发展的重要时期，这时，离不开爸爸妈妈的陪伴、呵护、关爱和正确引导。
原因：中国父母不自信现在物质生活改善了，许多人都以为有条件把孩子教育成一流的孩子，但一流的孩子又没有别的标准，所以认字就好像成了一个标准，这完全是一个误区。中国的年轻父母太缺乏教育孩子的自信。其实，没有谁天生就会做父母，尤其是抛弃了上一辈传承的教育方法，去接受一个新的理念，是一定需要学习的。在中国青少年研究中心副主任孙云晓看来，中国有许多父母缺乏对教育的真正了解。建议年轻父母们要学习科学知识，也要向实践学习，努力掌握儿童发展的规律，让孩子全面发展，慢慢成长。家长奋起使自己成长了，孩子的问题马上就好解决了。就好比为什么不提倡早教认字，只有真正把道理讲透了，并看到结果，家长才会遵循、坚持。
启蒙教育是不是越早越多越好
不一定，要看具体的情况而定。太小的孩子，如果适应能力强的，早一点上没问题，比2岁以后上会好些。但教孩子的老师很重要，如果老师负责任，又很有爱心，比一般的保姆或老人带大强很多。任何科学有效的教育，必须要适合被教育者自身的发展需要。针对二岁幼儿年龄阶段的特点，设立由家长共同参与的早期教育亲子课程，特别是半日制课程，既为幼儿提供了一个集体化的学习环境，又以科学的教学内容，帮助儿童建立思维概念，发展对客观世界的认知能力，提高自身生存技能，使儿童在没有任何心理压力的条件下，以最佳的学习状态，接受集体化生活的训练，这既起到为幼儿进入全日制幼儿园的一种适应性过渡作用，同时又给予儿童所需要的早期教育内容，应该成为幼儿在进入全日制幼儿园集体生活前的教育模式。
家长在进行早期教育选择时，也应该针对自己孩子的发展阶段及个性特点，进行科学的选择，尽量避免由于儿童的不适应带来的各种心理及情绪的异常波动，从而给孩子一个更美好的童年。
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