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小蚱蜢学跳高——中班户外游戏

03月16日 编辑 39baobao.com

[幼儿园中班体育教案:小蚱蜢学跳高]设计意图:孩子们很喜欢小蚱蜢,正是秋天好时节,孩子们在观察小蚱蜢跳跃的基础上,有了想学小蚱蜢跳跃的念想,于是,我们就组织了 蚱蜢学跳高 这一户外活动,以提高自我保护意识和能力,...+阅读

小蚱蜢学跳高 中班户外游戏

作者:赵小燕

单位:滨州市滨城区杨柳镇教育实验幼儿园

设计意图:

孩子们很喜欢小蚱蜢,正是秋天好时节,孩子们在观察小蚱蜢跳跃的基础上,有了想学小蚱蜢跳跃的念想,于是,我们就组织了 蚱蜢学跳高 这一户外活动,以提高自我保护意识和能力,体验模仿小蚱蜢做运动的乐趣,体验合作游戏的乐趣。

活动目标:

1.能叫熟练地掌握双脚向上跳的动作。

2.会正确做出落地动作,提高自我保护意识和能力。

3.体验模仿小蚱蜢做运动的乐趣,体验合作游戏的乐趣。

活动准备:

报纸棍若干、欢快舒缓的音乐如《小红帽》《小白船》

活动过程:

1.队列练习。做好准备活动。

2.教师与幼儿分别扮演蚱蜢妈妈和小蚱蜢,一起在 草地上 学本领。

幼儿排成一路纵队,利用场地障碍物练习走、跑、跳等动作。

学习双脚跳的动作,掌握动作要领。

教室引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢跳高》, 小蚱蜢学跳高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,交易桥,哪个有我跳得高。

幼儿自由练习,探索怎样跳过三种高度不同的橡皮筋,教师提醒幼儿注意安全。

教师引导幼儿学习正确的双脚向上跳的动作,并讲解动作要领:双脚并拢,小腿一弯用力蹬地向上向前跳起,双脚轻轻落地。

请幼儿按动作要领分散练习,尝试跳不同高度的皮筋,教师观察幼儿的动作,指导幼儿特别练习 轻轻落地 的动作要领。

3.游戏《小蚱蜢跳高比赛》

教师介绍游戏玩法规则:小蚱蜢分成若干组,听到信号后,跳过三种不同高度的皮筋,然后跑回来,看哪组先完成,跳过皮筋的时候双脚尽量不要触及皮筋。

在欢快的音乐背景下,幼儿游戏2 3次,教师视幼儿的圣体状况和情绪随时调整活动量,注意幼儿的安全。

4.引导幼儿坐在 草地 上,一起随音乐做腿部放松运动。

活动延伸:

可以在户外活动区中,在场地上布置不同高度的皮筋。让幼儿继续练习向上跳的动作,游戏难度可随幼儿的发展不断增加。

以下为关联文档:

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