[崔玉涛推荐幼儿绘本崔玉涛推荐的儿童图书]现在的家长都希望自己的孩子自信又勇敢，为了能够更好抓住孩子性格培养的时期，很多的家长都会选择绘本来帮忙！崔玉涛介绍说，绘本是孩子人生中的第一本书，绘本的目的就是更好帮助宝...+阅读
他们面对的孩子差不多2-6岁。根据Erikson心理发展学的第三个阶段（3-6岁），孩子们在这个阶段已经开始喜欢探索周围的新鲜事物。幼儿老师首先要具有引导性和耐心，对孩子们提出的每一个问题要耐心回答，有时候还要对他们简单提问来激发孩子们的独立思考和思维发展能力。
其次，这个年龄段是孩子们增强自信心或变成侵略性的重要时期。幼儿老师要做到随时鼓励孩子们，不管回答对与错，首先竖起大拇指给与鼓励，这样孩子的自信心才会逐渐增长。要教育小朋友们懂得与人分享，在乎其他小朋友的感受。
最后，幼儿老师一定不能体罚学生。幼儿老师体罚学生的新闻在网络上比比皆是，相信很多家长读到类似的新闻都很揪心。所以，幼儿老师必须有自我控制情绪的能力，不要把个人情绪带到课堂上，这是作为老师的基本素养。对于3-6岁的孩子，严厉的惩罚会导致他们的内疚感，甚至对孩子未来身心都会有影响。
总之，除了父母，幼儿老师是陪伴孩子们最久的人。希望每位幼儿老师都能与小朋友们建立信任感，让他们觉得学校是个安全并且有趣的地方。
作为一名教育工作者，最重要的似乎是学历，资历。但是，作为一名幼儿老师，最重要的，我觉得却是责任！
现在网上好多幼儿园老师虐待打骂孩子的事例，甚至还有很多因为老师的疏忽导致孩子伤亡的事情！这些事情本来不用发生的，就是因为这些老师缺少了身为人师的责任才有的。
如果老师能有点责任心，就不会随意打骂孩子，你是一个幼儿老师，不是学校老师，幼儿能跟正式上学的孩子一样吗？而那些虐待孩子的，就更加不可取，这已经升级到了人品道德的范畴了！
幼儿老师如果多一点责任心，时常清点孩子人数，又怎么会发生孩子闷气校车的事呢？
作为一名幼儿老师，还应该有爱心，看到孩子生病受伤，第一个该做的不是推卸责任和漠视，而是联系家长并带孩子就医！
不能事事听孩子的，也不能什么都不听孩子的。记得有个事件，老师让孩子们吃东西，一个孩子说饱了不想吃，老师不信，硬让孩子吃。孩子听话的吃了，但脸色很不好，跟老师说肚子痛，不想吃，老师还是不信，依然让孩子吃！孩子顶着惨白的脸忍着疼吃下了碗里的食物，却倒地不起，救治途中就死了！医生检查后才知道，孩子是因为吃了过多食物而导致胃穿孔！因为救治不及时而死亡！
试问一下，如果那个老师一开始仔细观察孩子的表情等，就一定会发现问题，又怎么会发生这种事呢？不要说什么孩子可能是为了不吃而故意说谎！上面说了，孩子脸色很不好，那么小的孩子，演技那么好的话，可能吗？
归根结底还是老师责任心不够！如果多一点责任心，多一点爱心，就不会发生那么多不幸了～
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