[建构室]星期一的大区域活动是你们期待的活动，经过多次拼搭你们已经有了非常丰富的经验，所以每一次你们都会有新的想法出现，今天你们围绕三军总司令进行搭建，你们很想搭建一个火箭可是不...+阅读

8:12 8:15 看到你进入建构区，与同伴一起搬木框和木板，一次又一次放到中间空场地。看到你和伙伴把不同大小的积木平铺在一起，你说是宽宽的马路。（我引导：马路上有什么）

8:15 8：17 你听到我提问后，想了想，你说： 还有房子 你用木框组合，告诉我： 老师，房子搭好了 你与旁边的同伴低语着： 你搭什么？ 要不要搭可以开汽车的轨道 你说出了心中的想法。

8：17 8：20 你的同伴说： 这次我们不要搭与上次一样的，我们搭停车场。 你问： 你会搭吗？ 同伴摇头，你又说： 我们看着那里会搭！ 只见你手指教室停车场的方向。你们两个开始摆放不同木框和木板，基本达成属于你们心中的停车场。

解读：

孩子们对见过的，体验过的，喜欢的事物印象特别深刻，也愿意用搭积木的方式把它们表现出来。

在活动中，老师尊重幼儿的创意，让幼儿顺着自己的想法活动下去。但也适当，给幼儿在创作中一些建议，帮助他们完成的更好。

赏蔬菜花

春暖花开，桃花、梨花、玉兰花、樱花都开满马路、田园、山间。三楼平台的阳光农场意识一幅鲜花盛开的景象，一点也不比其它花逊色。

一早，小朋友随着老师进行赏花游园，经过每一个木箱，我们一起看看有没有开花？谁开花了？它的花是怎么样的？

三月份，第一次赏花，我们发现：土豆开花了，它的花是紫色的。萝卜开出的花是白色的，但是还带粉色，四片花瓣。芹菜开的花是白色的，一点一点，像满天星。蚕豆开的花是淡紫色的，有点像小蝴蝶。草莓的花是白色

三月，很多蔬菜花都陆续开放，所以我们对它们都进行了记录，于是有了四月份和五月份开花蔬果的记录。

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