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幼儿园音乐课教案设计：卖报歌 【活动目标】

1、引导幼儿掌握歌曲名称，熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。

2、体会歌曲中报童的困难生活，教育幼儿要珍惜今天的幸福生活。 【活动准备】 音乐磁带、录音机。猴子图片。 【活动过程】

一、律动《挤奶》、《采茶》、《北京的金山上》。 练声《小动物的叫声》、《国旗红红的哩》、《山谷回音真好听》。

二、学习歌曲《卖报歌》。

1、老师讲述故事：1934年，在上海繁华的霞飞路上，常能见到一个瘦小的女孩，边跑边跳地大声通报着当天的新闻，吸引路人买报。谁也不知道她的名字，因见她的头发散乱，就叫她“小毛头”。由于她活泼灵巧，叫卖又特别动听，人们都爱到她那儿买。在过往的行人中，小毛头发现有一位叔叔像特别留意她的叫卖声。原来这位叔叔是作曲家聂耳，他正打算写一首反映穷苦孩子生活的新歌哩！第二天，聂耳叔叔带着安娥阿姨来见小毛头，小毛头可开心了！叫卖声更加清亮：“卖报！卖报！七个铜板两份报！”几天后，聂耳叔叔又来找小毛头，把她没卖完的报纸全买下，高兴地说：“今天不用卖报了，我教你唱首歌吧！”“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家…”真好听！小毛头很快就学会了。不久，聂耳叔叔请小毛头到电影厂的晚会上唱了首歌，歌声很快就传了开来。如今，几十年过去了，全中国的小朋友都爱唱这首《卖报歌》。今天我们也来学唱《卖报歌》，好吗？

2、老师范唱歌曲一遍。 提问：歌曲的名字叫什么？歌里唱了什么？

3、老师边弹琴边演唱歌曲一遍。（帮助幼儿逐句理解歌词意思）

4、学习按节奏念歌词。

5、学唱歌曲。

（1）、老师大声唱，小朋友小声唱。

（2）、小朋友自然声唱歌。

（3）、集体演唱歌曲一遍。

（4）分组进行演唱歌曲。

6、情感教育。

（1）小朋友学了这首歌曲，心里有什么样的感受？我们应该怎样做？

（2）今天我们再也不要像“小毛头”一样去街头卖报了，我们可以坐在这明亮的教室读书学习，享受着父母、老师、小朋友们的关爱，我们更要珍惜今天的幸福生活与学习机会。

7、复习舞蹈《小孔雀告诉你》。要求幼儿有表情地表演。（来源：屈老师教案网）...

大家有好听歌曲吗

在我自己空间复制的。一首一首挑的。绝对不是网上复制的

分手的距离-小沫

全世界都停电-tank

一点点的蓝-思小妞

异性朋友-周小曼

最后一晚-shelly

拂晓-刘惜君

初夏的雪-shelly

喆群-shelly

纯属谎言-shelly

作秀-shelly

当我唱起这首歌-星弟

拜拜，爱过-sara

配角-sara

迷人的危险-dance flow

forever21-曾可铁

你看不到的天空-蔡旻佑

伤不起-郁可唯

永远在一起-大嘴巴

放弃-依稀

翅膀-依稀

放弃-星弟

幸福直达-可乐

试探你的温柔-单色凌

颜色-刘忻

分手礼-原卫觉醒

孤单心事-蓝又时

离别礼-林希儿

夏天的风-温岚

爱太空-王心凌

雨不停-陈思涵

绝版的温柔-ck

我忘了-nova

我会努力-廖语晴

发现-路绮欧

单曲循环-星弟

橘色汽水-南拳妈妈

最心疼的玩笑-kingstar

me and you-lucky twice

这次真的是你不对-mic

本兮系

变成回忆、寸断、过眼飘散、倾尽温柔、最sweet、惯性想象、情已逝去、单曲循环。

飞机场-徐良

败笔-何际君

美瞳-徐良

许嵩系

微博控、千、清明雨上、我想牵着你的手、有何不可、你若化成风、断桥残雪、城府、飞蛾

一直都在-小凌

欲擒故纵-阿悄

自爱-阿悄

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